Bài tập ngữ văn lớp 6
Câu 7. Từ “nom” trong câu văn:“Vâng, còn một bạn nữa. Buồn cười lắm mẹ ạ. Bạn ấy
bò rất tài trên lá cây mà không ngã. Nom đẹp lắm”, là:
A. Một động từ chỉ trạng thái.
B. Một tính từ chỉ đặc điểm.
D. Một động từ chỉ hành động.
C. Một danh từ chỉ sự vật.
* Câu 8. Biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng trong truyện “Cún con” là gì?
B. ẩn dụ
A. so sánh
C. nhân hóa
D. điệp ngữ
Từ câu 9 đến câu 12, em hãy viết câu trả lời của mình vào bài làm.
Câu 9. (1,0 điểm) Trong truyện, mẹ đã khuyên Cún con những gì?
Câu 10. (0,5 điểm)Lời khuyên nào của mẹ đã làm cho Cún con thay đổi hoàn toàn suy
nghĩ?
Câu 11. (0,5 điểm) Theo em, mẹ Cún muốn dạy Cún điều gì qua câu nói:
“Con cứ nghe họ nói, nhìn việc mà họ làm, chứ đừng chỉ nhìn bộ quần áo, da dẻ của
ho"?
Câu 12. (1,0 điểm) Câu chuyện “Cún con” đã mang đến cho em bài học nào khi ứng xử
với bạn bè?
Phần II. VIẾT (5,0 điểm)
Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em với người bạn thân thiết nhất.
IFT
bò rất tài trên lá cây mà không ngã. Nom đẹp lắm”, là:
A. Một động từ chỉ trạng thái.
B. Một tính từ chỉ đặc điểm.
D. Một động từ chỉ hành động.
C. Một danh từ chỉ sự vật.
* Câu 8. Biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng trong truyện “Cún con” là gì?
B. ẩn dụ
A. so sánh
C. nhân hóa
D. điệp ngữ
Từ câu 9 đến câu 12, em hãy viết câu trả lời của mình vào bài làm.
Câu 9. (1,0 điểm) Trong truyện, mẹ đã khuyên Cún con những gì?
Câu 10. (0,5 điểm)Lời khuyên nào của mẹ đã làm cho Cún con thay đổi hoàn toàn suy
nghĩ?
Câu 11. (0,5 điểm) Theo em, mẹ Cún muốn dạy Cún điều gì qua câu nói:
“Con cứ nghe họ nói, nhìn việc mà họ làm, chứ đừng chỉ nhìn bộ quần áo, da dẻ của
ho"?
Câu 12. (1,0 điểm) Câu chuyện “Cún con” đã mang đến cho em bài học nào khi ứng xử
với bạn bè?
Phần II. VIẾT (5,0 điểm)
Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em với người bạn thân thiết nhất.
IFT