Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
ĐỀ SỐ 9
I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm): Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
MƯA XUÂN
Em là con gái trong khung cửi,
Dệt lụa quanh năm với mẹ già
Lòng trẻ còn như cây lụa trắng,
Mẹ già chưa bán chợ đàng xa.
Bữa ấy mưa xuân phơi phới bay,
Hoa xoan lớp lớp rụng vơi đầy.
Hội chèo làng Đặng đi qua ngõ,
Mẹ bảo: Thôn Đoài hát tối nay.
Lòng thấy giăng tơ một mối tình,
Em ngừng tay lại giữa thoi xinh.
Hình như hai mà em bùng đỏ,
Có lẽ là em nghĩ đến anh.
Bốn bên hàng xóm đã lên đèn,
Em ngửa bàn tay trước mái hiên.
Mưa chấm bàn tay từng chấm lạnh,
Thế nào anh ấy chả sang xem.
(Nguyễn Bính)
Thôn Đoài vào đám hát thâu đêm,
Em mải tìm anh chả thiết xem.
Chắc hẳn đêm nay giường cửi lạnh,
Thoi ngà nằm nhớ ngón tay em.
Em xin phép mẹ, vội vàng đi
Mẹ bảo: Xem về kể mẹ nghe
Mưa bụi nên em không ướt áo,
Thôn Đoài cách đó một thôi đê.
Chờ mãi anh sang anh chẳng sang,
Thế mà hôm nọ hát bên làng,
Năm tao bảy tuyết anh hò hẹn,
Để cả mùa xuân cũng nhỡ nhàng.
Mình em lầm lụi trên đường về,
Có ngắn gì đâu một dải đề!
Áo mỏng che đầu mưa nặng hạt,
Lạnh lùng thêm tủi với canh khuya.
Bữa ấy mưa xuân đã ngại bay,
Hoa xoan đã nát dưới chân giày.
Hội chèo làng Đặng về qua ngõ
Mẹ bảo: Mùa xuân đã cạn ngày.
Anh ạ! Mùa xuân đã cạn ngày !
Bao giờ em mới gặp anh đây?
Bao giờ hội Đặng đi ngang ngõ,
Để mẹ em rằng: hát tối nay ?
(Nguyễn Bính – Thơ tình Nguyễn Bính, NXB Văn hoá — Thông tin, 2000)
Câu 1. Xác định đề tài của bài thơ.
Câu 2. Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai?
Câu 3. Tâm trạng nhân vật trữ tình hiện diện qua những từ ngữ nào trong khổ thơ sau:
Chờ mãi anh sang anh chẳng sang.
Thế mà hôm nọ hát bên làng
Năm tao bảy tuyết anh hò hẹn
Để cả mùa xuân cũng nhỡ nhàng!
Câu 4. Anh/chị hiểu như thế nào về tâm trạng của nhân vật trữ tình trong hai khổ thơ
cuối?
Câu 5. Nêu hiệu quả của việc sử dụng từ láy “lầm lụi”, “lạnh lùng” trong khổ thơ thứ
8.
Câu 6. Mạch tâm trạng nhân vật trữ tình được biểu hiện như thế nào trong bài thơ ?
Câu 7. Từ đoạn thơ, anh/chị có suy nghĩ gì về vẻ đẹp của mùa xuân và tuổi trẻ?
Câu 8. Nhận xét về nét đặc sắc của ngôn từ được sử dụng trong bài thơ.
II. LÀM VĂN (4,0 điểm)
Anh/chị hãy viết bài văn (khoảng 500 chữ) trình bày suy nghĩ về
của việc sống thật với chính mình.
sự
cần thiết
ĐỀ SỐ 9
I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm): Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
MƯA XUÂN
Em là con gái trong khung cửi,
Dệt lụa quanh năm với mẹ già
Lòng trẻ còn như cây lụa trắng,
Mẹ già chưa bán chợ đàng xa.
Bữa ấy mưa xuân phơi phới bay,
Hoa xoan lớp lớp rụng vơi đầy.
Hội chèo làng Đặng đi qua ngõ,
Mẹ bảo: Thôn Đoài hát tối nay.
Lòng thấy giăng tơ một mối tình,
Em ngừng tay lại giữa thoi xinh.
Hình như hai mà em bùng đỏ,
Có lẽ là em nghĩ đến anh.
Bốn bên hàng xóm đã lên đèn,
Em ngửa bàn tay trước mái hiên.
Mưa chấm bàn tay từng chấm lạnh,
Thế nào anh ấy chả sang xem.
(Nguyễn Bính)
Thôn Đoài vào đám hát thâu đêm,
Em mải tìm anh chả thiết xem.
Chắc hẳn đêm nay giường cửi lạnh,
Thoi ngà nằm nhớ ngón tay em.
Em xin phép mẹ, vội vàng đi
Mẹ bảo: Xem về kể mẹ nghe
Mưa bụi nên em không ướt áo,
Thôn Đoài cách đó một thôi đê.
Chờ mãi anh sang anh chẳng sang,
Thế mà hôm nọ hát bên làng,
Năm tao bảy tuyết anh hò hẹn,
Để cả mùa xuân cũng nhỡ nhàng.
Mình em lầm lụi trên đường về,
Có ngắn gì đâu một dải đề!
Áo mỏng che đầu mưa nặng hạt,
Lạnh lùng thêm tủi với canh khuya.
Bữa ấy mưa xuân đã ngại bay,
Hoa xoan đã nát dưới chân giày.
Hội chèo làng Đặng về qua ngõ
Mẹ bảo: Mùa xuân đã cạn ngày.
Anh ạ! Mùa xuân đã cạn ngày !
Bao giờ em mới gặp anh đây?
Bao giờ hội Đặng đi ngang ngõ,
Để mẹ em rằng: hát tối nay ?
(Nguyễn Bính – Thơ tình Nguyễn Bính, NXB Văn hoá — Thông tin, 2000)
Câu 1. Xác định đề tài của bài thơ.
Câu 2. Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai?
Câu 3. Tâm trạng nhân vật trữ tình hiện diện qua những từ ngữ nào trong khổ thơ sau:
Chờ mãi anh sang anh chẳng sang.
Thế mà hôm nọ hát bên làng
Năm tao bảy tuyết anh hò hẹn
Để cả mùa xuân cũng nhỡ nhàng!
Câu 4. Anh/chị hiểu như thế nào về tâm trạng của nhân vật trữ tình trong hai khổ thơ
cuối?
Câu 5. Nêu hiệu quả của việc sử dụng từ láy “lầm lụi”, “lạnh lùng” trong khổ thơ thứ
8.
Câu 6. Mạch tâm trạng nhân vật trữ tình được biểu hiện như thế nào trong bài thơ ?
Câu 7. Từ đoạn thơ, anh/chị có suy nghĩ gì về vẻ đẹp của mùa xuân và tuổi trẻ?
Câu 8. Nhận xét về nét đặc sắc của ngôn từ được sử dụng trong bài thơ.
II. LÀM VĂN (4,0 điểm)
Anh/chị hãy viết bài văn (khoảng 500 chữ) trình bày suy nghĩ về
của việc sống thật với chính mình.
sự
cần thiết