Đọc hiểu: (5.0 điểm)
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
20:57
( ĐỀ NGỮ VĂN 6
I. Đọc hiểu: (5.0 điểm)
ĐỀ NGỮ VĂN 6
6
Đọc kỹ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:
* Bữa trưa ấy, Mèo Con lại nằm lim dim mắt sưởi nắng trên thềm nhà. Mẹ Bổng
đang xay cối thóc ù ù, rào rào. Mấy chú gà con chiêm chiếp xúm xít đến nhặt
những hạt thóc vãi.
Bỗng trong chuồng gà nghe quác một tiếng thật to. Quác quác, gà mẹ từ trong
chuồng kêu thất thanh, xòa cánh nhảy tót ra ngoài, kêu te tái. Mèo Con vút một cái
đã băng mình đến." Quác quác, chết chết" . Gà mẹ mắt long lên, đuôi và cánh xù
to, cuống quýt. Mèo Con bỗng lạnh người. Một con rắn đang bạnh to cổ, lắc lư cất
cao cái đầu, trườn mình lên ổ trứng gà đang ấp.
* Quác quác! Cậu Miu ơi! Cậu Miu cứu lấy ổ trứng của tôi!"
Miu không kịp suy nghĩ gì, nhảy chồm lên giữa mình Hổ Mang. Phịch, cả hai con rơi
xuống đất.
Hổ Mang cổ càng bạnh to, mắt như hai hòn lửa, lưỡi thè ra hằn học: ” Thắng ranh,
mày muốn chết sẽ được chết" .
Vút, cái đầu rắn lao thẳng tới.
Mèo Con quật đuôi, nhảy sang bên tránh được: " Phì, tao sẽ bẻ gãy xương sống
mày" . Mèo Con thấy phun dữ tợn, lông dựng đứng lên, răng nanh nhe ra, vuốt
nhọn thủ sẵn ở cả bốn chân. Vút, rắn lại lao cái nữa, Mèo Con lại vừa vặn tránh
được.
= |
..ll 6%
“ Quác quác, cậu phải nhảy vòng tròn thì nó mới không mổ kịp” ... Gà mẹ ở ngoài,
kêu to lên. Mèo Con được mách nước, cử chồm chồm nhảy tròn xung quanh. Hổ
Mang cổ xoay theo, cái đầu lắc lư, nhưng nó không mổ được cái nào nữa.
Bỗng chát một tiếng, Hổ Mang gục đầu xuống, quằn quại định chuồn đi. Chát
một tiếng nữa, Hồ Mang đã gãy sống lưng nằm thẳng đờ. Mẹ Bống tay cầm cái
đòn gánh nện cho cái nữa giập đầu con rắn độc. Hổ Mang hết ngọ ngoạy.
* Cục te cục tác. Ối giời, thôi thoát rồi. Cám ơn cậu Miu nhé!”
(Cái tết của Mèo Con, Nguyễn Đình Thi, http://thegioicotich.vn)
Câu 1: Văn bản “ Cái tết của Mèo Con” thuộc thể loại nào ?
Câu 2: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.
Câu 3: Đoạn trích được kể theo ngôi thứ mấy ?
Câu 4: Tìm từ láy trong câu sau: " Bữa trưa ấy, Mèo Con lại nằm lim dim mắt sưởi
nắng trên thềm nhà.”
Câu 5: Giải thích nghĩa của từ “ lắc lư” trong câu: “Hổ Mang cố xoay theo, cái
đầu lắc lư, nhưng nó không mổ được cái nào nữa..
Xoay màn hình
Câu 6: Chỉ ra và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ đặc sắc được tác giả sử
dụng thành công trong câu sau: “ Hổ Mang cổ càng bạnh to, mắt như hai hòn lửa,
lưỡi thè ra hắn học: * Thằng ranh, mày muốn chết sẽ được chết.”
Câu 7: Từ đoạn trích trên, tác giả gửi gắm bức thông điệp nào tới người đọc ?
Câu 8: Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm xúc của em về hình ảnh Mèo Con trong
đoạn trích trên.
II. Tập làm văn: (5.0 điểm)
Vũ lại trải nghiệm đáng nhớ và một lần em đưa người khác nên đã
O
Vừa với điện
thoại
₁
Chia sẻ
=
:
Q
Tìm kiếm
20:57
( ĐỀ NGỮ VĂN 6
I. Đọc hiểu: (5.0 điểm)
ĐỀ NGỮ VĂN 6
6
Đọc kỹ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:
* Bữa trưa ấy, Mèo Con lại nằm lim dim mắt sưởi nắng trên thềm nhà. Mẹ Bổng
đang xay cối thóc ù ù, rào rào. Mấy chú gà con chiêm chiếp xúm xít đến nhặt
những hạt thóc vãi.
Bỗng trong chuồng gà nghe quác một tiếng thật to. Quác quác, gà mẹ từ trong
chuồng kêu thất thanh, xòa cánh nhảy tót ra ngoài, kêu te tái. Mèo Con vút một cái
đã băng mình đến." Quác quác, chết chết" . Gà mẹ mắt long lên, đuôi và cánh xù
to, cuống quýt. Mèo Con bỗng lạnh người. Một con rắn đang bạnh to cổ, lắc lư cất
cao cái đầu, trườn mình lên ổ trứng gà đang ấp.
* Quác quác! Cậu Miu ơi! Cậu Miu cứu lấy ổ trứng của tôi!"
Miu không kịp suy nghĩ gì, nhảy chồm lên giữa mình Hổ Mang. Phịch, cả hai con rơi
xuống đất.
Hổ Mang cổ càng bạnh to, mắt như hai hòn lửa, lưỡi thè ra hằn học: ” Thắng ranh,
mày muốn chết sẽ được chết" .
Vút, cái đầu rắn lao thẳng tới.
Mèo Con quật đuôi, nhảy sang bên tránh được: " Phì, tao sẽ bẻ gãy xương sống
mày" . Mèo Con thấy phun dữ tợn, lông dựng đứng lên, răng nanh nhe ra, vuốt
nhọn thủ sẵn ở cả bốn chân. Vút, rắn lại lao cái nữa, Mèo Con lại vừa vặn tránh
được.
= |
..ll 6%
“ Quác quác, cậu phải nhảy vòng tròn thì nó mới không mổ kịp” ... Gà mẹ ở ngoài,
kêu to lên. Mèo Con được mách nước, cử chồm chồm nhảy tròn xung quanh. Hổ
Mang cổ xoay theo, cái đầu lắc lư, nhưng nó không mổ được cái nào nữa.
Bỗng chát một tiếng, Hổ Mang gục đầu xuống, quằn quại định chuồn đi. Chát
một tiếng nữa, Hồ Mang đã gãy sống lưng nằm thẳng đờ. Mẹ Bống tay cầm cái
đòn gánh nện cho cái nữa giập đầu con rắn độc. Hổ Mang hết ngọ ngoạy.
* Cục te cục tác. Ối giời, thôi thoát rồi. Cám ơn cậu Miu nhé!”
(Cái tết của Mèo Con, Nguyễn Đình Thi, http://thegioicotich.vn)
Câu 1: Văn bản “ Cái tết của Mèo Con” thuộc thể loại nào ?
Câu 2: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.
Câu 3: Đoạn trích được kể theo ngôi thứ mấy ?
Câu 4: Tìm từ láy trong câu sau: " Bữa trưa ấy, Mèo Con lại nằm lim dim mắt sưởi
nắng trên thềm nhà.”
Câu 5: Giải thích nghĩa của từ “ lắc lư” trong câu: “Hổ Mang cố xoay theo, cái
đầu lắc lư, nhưng nó không mổ được cái nào nữa..
Xoay màn hình
Câu 6: Chỉ ra và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ đặc sắc được tác giả sử
dụng thành công trong câu sau: “ Hổ Mang cổ càng bạnh to, mắt như hai hòn lửa,
lưỡi thè ra hắn học: * Thằng ranh, mày muốn chết sẽ được chết.”
Câu 7: Từ đoạn trích trên, tác giả gửi gắm bức thông điệp nào tới người đọc ?
Câu 8: Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm xúc của em về hình ảnh Mèo Con trong
đoạn trích trên.
II. Tập làm văn: (5.0 điểm)
Vũ lại trải nghiệm đáng nhớ và một lần em đưa người khác nên đã
O
Vừa với điện
thoại
₁
Chia sẻ
=
:
Q
Tìm kiếm