Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh vào câu trả lời đúng
Sáng nay dậy sớm, tôi khẽ mở cửa rón rén đi ra vườn, ngồi xuống gốc cây hồng xiêm. Chợt nghe tiếng động phía sau, tôi quay lại: em tôi đã theo ra từ lúc nào. Em lặng lẽ đặt tay lên vai tôi. Tôi kéo em ngồi xuống và khẽ vuốt lên mái tóc.
Chúng tôi cứ ngồi im như vậy. Đằng đông, trời hửng dần. những bông hoa thược dược trong vườn đã thoáng hiện trong màn sương sớm và bắt đầu khoe bộ cánh rực rỡ của mình. Lũ chim sâu nhảy nhót trên cành và chiêm chiếp kêu. Ngoài đường, tiếng xe máy, tiếng ô tô và tiếng nói chuyện của những người đi chợ mỗi lúc một ríu ran. Cảnh vật vẫn cứ như hôm qua, hôm kia thôi mà sao tai họa giáng xuống đầu anh em tôi nặng nề thế này .
Gia đình tôi khá giả. Anh em tôi rất thương nhau. Phải nói em tôi rất ngoan. Nó lại khéo tay nữa. Hồi còn học lớp Năm, có lần tôi đi đá bóng, bị xoạc một miếng áo rất to. Sợ mẹ đánh, tôi cứ ngồi lì ngoài bãi không dám về. Nghe lũ bạn mách, em đã đem kim chỉ ra tận sân vận động. Nó bảo:
-Anh cởi áo ra, em và lại cho. Em vá khéo, mẹ không biết được đâu.
Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, không hiểu sao tôi thấy ân hận quá. Lâu nay, mải vui chơi bè bạn, chẳng lúc nào tôi chú ý đến em… Từ đấy, chiều nào tôi cũng đi đón em. Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa trò chuyện.
Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.
(...)Tôi dắt em ra khỏi lớp. Nhiều thầy cô ngừng giảng bài, ái ngại nhìn theo chúng tôi. Ra khỏi trường, tôi kinh ngạc thấy mọi người vẫn đi lại bình thường và nắng vàng ươm trùm lên cảnh vật.
(Trích cuộc chia tay của những con búp bê-Khánh Hoài,NXB Giáo dục,2016)
Câu 1:Văn bản chứa đoạn trích trê thộc thể loại nào?
A.đồng thoại
B.cổ tích
C.truyện ngắn
D.bút kí
Câu 2:Đoạn trích trên viết theo ngôi thứ mấy ?
A.thứ nhất
B.thứ hai
C.thứ ba
D.Thứ nhất và thứ ba
Câu 3:Tại sao khi dắt người em ra khỏi trường,tâm trạng của người anh lại kinh ngạc thấy mọi người vẫn đi lại bình thường và nắng vàng ươm trùm lên cảnh vật ?
A.Vì cuộc sống vẫn diễn ra như thường nhật,chỉ có tâm trạng của người anh chìm trong đau khổ bởi gia đình li tán.
B.Vì mọi người không biết sự thật đang diễn ra,trong khi hai anh em đau khổ vì bố mẹ chia tay.
C.Hai anh em đều tâm trạng khi sống trong không khí chia li,thiên nhiên vẫn đẹp một cách dửng dưng làm nỗi đau khổ của người anh đến tột cùng.
Câu 4:nội dung chính của đoạn trích trên là:
A.tình cảm yêu thương gắn bó của hai anh em
B.cuộc nói chuyện giữa hai anh em
C.tâm trạng hối hận của anh trai khi hờ hững với em gái
D.tình cảm yêu thương gắn bó,không muốn xa cách của hai anh em
Câu 5:vì sao trong đoạn trích trên người anh lại có thái độ ân hận?
A.vì người anh thấy cảm động và nghĩ lâu nay mình mải vui chơi với bạn bè mà chẳng lúc nào chú ý đến em.
B.vì người anh đã luôn có cảm giác ganh ghét,đố kị với em gái.
C.vì người anh ham chơi đá bóng với bạn trên sân vận động
D.vì người anh nhận thấy em gái buồn khi chuẩn bị chia tay lớp học.
Câu 6:Từ bàn tay trong câu:Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, không hiểu sao tôi thấy ân hận quá được hiểu theo nghĩa nào?
A.nghĩa gốc
B.nghĩa chuyển
Câu 7:dấu ngoặc kép trong mẫu ví dụ sau dùng để làm gì ?
Nó bảo:
-Anh cởi áo ra, em và lại cho. Em vá khéo, mẹ không biết được đâu.
A.Dùng để đánh dấu cách hiểu một từ ngữ theo nghĩa thông thường.
B.Dùng để đánh dấu cách hiểu một từ ngữ theo nghĩa không thông thường.
C.Dùng để đánh dấu lời thoại của nhân vật
D.Đánh dấu lời dẫn trực tiếp
Câu 8:Nhân vật 'người em'trong đoạn trích trên là người như thế nào?
A.Là đứa trẻ cá tính,thích gây trò quậy phá
B.Luôn quan tâm,chăm sóc và thương yêu anh trai
C.là đứa trẻ nhút nhát,ít nói
D.là đứa trẻ ganh ghét,đố kị với anh trai.