Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi
Bài 1: Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:
Con sẽ không đợi một ngày kia
khi mẹ mất đi mới giật mình khóc lóc
Những dòng sông trôi đi có trở lại bao giờ?
Con hốt hoảng trước thời gian khắc nghiệt
Chạy điên cuồng qua tuổi mẹ già nua
mỗi ngày qua con lại thấy bơ vơ
ai níu nổi thời gian?
ai níu nổi?
Con mỗi ngày một lớn lên
Mẹ mỗi ngày thêm già cỗi
Cuộc hành trình thầm lặng phía hoàng hôn.
….ta quên mất thềm xưa dáng mẹ ngồi chờ
giọt nước mắt già nua không ứa nổi
ta mê mải trên bàn chân rong ruổi
mắt mẹ già thầm lặng dõi sau lưng
Khi gai đời đâm ứa máu bàn chân
mấy kẻ đi qua
mấy người dừng lại?
Sao mẹ già ở cách xa đến vậy
trái tim âu lo đã giục giã đi tìm
ta vẫn vô tình
ta vẫn thản nhiên?
(Đỗ Trung Quân, Mẹ, 1986)
Câu 1. Nhân vật trữ tình trong đoạn thơ là ai?
Câu 2. Những câu thơ sau cho thấy nhà thơ đã nhận ra được điều gì?
Khi gai đời đâm ứa máu bàn chân
mấy kẻ đi qua
mấy người dừng lại?
Sao mẹ già ở cách xa đến vậy
trái tim âu lo đã giục giã đi tìm
Câu 3. Chỉ ra và làm rõ tác dụng của biện pháp tu từ nhân hoá được sử dụng trong hai câu thơ sau:
Con hốt hoảng trước thời gian khắc nghiệt
Chạy điên cuồng qua tuổi mẹ già nua
Câu 4. Tình cảm, suy tư nào của nhà thơ được bộc lộ trong đoạn trích trên khiến em đồng cảm sâu sắc nhất?
Câu 5. Theo em, qua đoạn thơ tác giả muốn gửi đến người đọc những thông điệp gì?
Đề số 3:
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi
ÁO CŨ
Áo cũ rồi, mỗi ngày thêm ngắn
Chỉ đứt sờn màu bạc hai vai
Thương áo cũ như là thương kí ức
Đựng trong hồn cho mắt phải cay cay.
Mẹ vá áo mới biết con chóng lớn
Mẹ không còn nhìn rõ chỉ để xâu kim
Áo con có đường khâu tay mẹ vá
Thương mẹ nhiều con càng yêu áo thêm.
Áo đã ở với con qua mùa qua tháng
Cũ rồi con vẫn quý vẫn thương
Con chẳng nỡ mỗi lần thay áo mới
Áo dài hơn thấy mẹ cũng già hơn.
Hãy biết thương lấy những manh áo cũ
Để càng thương lấy mẹ của ta
Hãy biết thương những gì đã cùng ta sống
Những gì trong năm tháng trôi qua.
(1963, lớp 9H)
( Áo cũ - Lưu Quang Vũ, Thơ tình, NXB Văn học, 2002)
Câu 1( 0,5 điểm): Xác định thể thơ được tác giả sử dụng trong bài thơ.
Câu 2 (0,5 điểm): Tìm từ ngữ miêu tả đặc điểm của áo cũ trong khổ thơ đầu của bài thơ.
Câu 3 (1,0 điểm): Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong hai câu thơ sau:
Thương áo cũ như là thương kí ức
Đựng trong hồn cho mắt phải cay cay.
Câu 4 (1,0 điểm):Thông điệp mà tác giả muốn gửi đến người đọc qua đoạn thơ sau:
“Hãy biết thương lấy những manh áo cũ
Để càng thương lấy mẹ của ta
Hãy biết thương những gì đã cùng ta sống
Những gì trong năm tháng trôi qua...”
Câu 5. (1 điểm) Viết một đoạn văn khoảng 7 đến 10 câu ghi lại cảm nghĩ của em khi đọc đoạn thơ trên?
Con sẽ không đợi một ngày kia
khi mẹ mất đi mới giật mình khóc lóc
Những dòng sông trôi đi có trở lại bao giờ?
Con hốt hoảng trước thời gian khắc nghiệt
Chạy điên cuồng qua tuổi mẹ già nua
mỗi ngày qua con lại thấy bơ vơ
ai níu nổi thời gian?
ai níu nổi?
Con mỗi ngày một lớn lên
Mẹ mỗi ngày thêm già cỗi
Cuộc hành trình thầm lặng phía hoàng hôn.
….ta quên mất thềm xưa dáng mẹ ngồi chờ
giọt nước mắt già nua không ứa nổi
ta mê mải trên bàn chân rong ruổi
mắt mẹ già thầm lặng dõi sau lưng
Khi gai đời đâm ứa máu bàn chân
mấy kẻ đi qua
mấy người dừng lại?
Sao mẹ già ở cách xa đến vậy
trái tim âu lo đã giục giã đi tìm
ta vẫn vô tình
ta vẫn thản nhiên?
(Đỗ Trung Quân, Mẹ, 1986)
Câu 1. Nhân vật trữ tình trong đoạn thơ là ai?
Câu 2. Những câu thơ sau cho thấy nhà thơ đã nhận ra được điều gì?
Khi gai đời đâm ứa máu bàn chân
mấy kẻ đi qua
mấy người dừng lại?
Sao mẹ già ở cách xa đến vậy
trái tim âu lo đã giục giã đi tìm
Câu 3. Chỉ ra và làm rõ tác dụng của biện pháp tu từ nhân hoá được sử dụng trong hai câu thơ sau:
Con hốt hoảng trước thời gian khắc nghiệt
Chạy điên cuồng qua tuổi mẹ già nua
Câu 4. Tình cảm, suy tư nào của nhà thơ được bộc lộ trong đoạn trích trên khiến em đồng cảm sâu sắc nhất?
Câu 5. Theo em, qua đoạn thơ tác giả muốn gửi đến người đọc những thông điệp gì?
Đề số 3:
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi
ÁO CŨ
Áo cũ rồi, mỗi ngày thêm ngắn
Chỉ đứt sờn màu bạc hai vai
Thương áo cũ như là thương kí ức
Đựng trong hồn cho mắt phải cay cay.
Mẹ vá áo mới biết con chóng lớn
Mẹ không còn nhìn rõ chỉ để xâu kim
Áo con có đường khâu tay mẹ vá
Thương mẹ nhiều con càng yêu áo thêm.
Áo đã ở với con qua mùa qua tháng
Cũ rồi con vẫn quý vẫn thương
Con chẳng nỡ mỗi lần thay áo mới
Áo dài hơn thấy mẹ cũng già hơn.
Hãy biết thương lấy những manh áo cũ
Để càng thương lấy mẹ của ta
Hãy biết thương những gì đã cùng ta sống
Những gì trong năm tháng trôi qua.
(1963, lớp 9H)
( Áo cũ - Lưu Quang Vũ, Thơ tình, NXB Văn học, 2002)
Câu 1( 0,5 điểm): Xác định thể thơ được tác giả sử dụng trong bài thơ.
Câu 2 (0,5 điểm): Tìm từ ngữ miêu tả đặc điểm của áo cũ trong khổ thơ đầu của bài thơ.
Câu 3 (1,0 điểm): Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong hai câu thơ sau:
Thương áo cũ như là thương kí ức
Đựng trong hồn cho mắt phải cay cay.
Câu 4 (1,0 điểm):Thông điệp mà tác giả muốn gửi đến người đọc qua đoạn thơ sau:
“Hãy biết thương lấy những manh áo cũ
Để càng thương lấy mẹ của ta
Hãy biết thương những gì đã cùng ta sống
Những gì trong năm tháng trôi qua...”
Câu 5. (1 điểm) Viết một đoạn văn khoảng 7 đến 10 câu ghi lại cảm nghĩ của em khi đọc đoạn thơ trên?