Bạn cần đăng nhập mới có thể xem nội dung này
dan
|
Chat Online
15/08/2024 13:23:59
Toán học - Lớp 9
|
Toán học
|
Lớp 9
Tìm điều kiện của \( x \) để \( P \) có nghĩa. Rút gọn biểu thức \( P \)
[ Nhấp vào ảnh để phóng to, xoay ảnh ]
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
9. Cho biểu thức:
\( P = \left[ \frac{1}{\sqrt{x} - \sqrt{x - 1}} - \frac{x - 3}{\sqrt{x} - 1 - \sqrt{2}} \right] \left[ \frac{2}{\sqrt{2 - \sqrt{x}} - \sqrt{x + \sqrt{2}}} \frac{1}{\sqrt{2x - x}} \right] \)
a) Tìm điều kiện của \( x \) để \( P \) có nghĩa.
b) Rút gọn biểu thức \( P \).
c) Tính giá trị của \( P \) biết \( x = 3 + 2\sqrt{2} \).
d) Tìm giá trị lớn nhất của \( P \).
Bài tập chưa có câu trả lời nào. Rất mong nhận được trả lời của bạn!
|
Đăng ký tài khoản
để trả lời bài tập.
Đăng ký tài khoản để có thể trả lời bài tập này!
Đăng ký qua Google:
Hoặc lựa chọn:
Đăng ký bằng email, điện thoại
Đăng nhập bằng email, điện thoại
Lazi.vn