Một miếng bìa hình chữ nhật có chiều dài 5/2 m, chiều rộng 4/3 m. Người ta chia miếng bìa thành 4 phần bằng nhau. Vậy diện tích của mỗi miếng bìa đó là
----- Nội dung ảnh -----
Câu 7. Một miếng bìa hình chữ nhật có chiều dài \( \frac{5}{2} \) m, chiều rộng \( \frac{4}{3} \) m.
Người ta chia miếng bìa thành 4 phần bằng nhau. Vậy diện tích của mỗi miếng bìa đó là:
A. \( \frac{10}{3} \) m²
B. \( \frac{5}{3} \) m²
C. \( \frac{5}{6} \) m²
D. \( \frac{11}{6} \) m²
Câu 8. Trong các phân số: \( \frac{2}{5} \), \( \frac{4}{125} \), \( \frac{3}{14} \), \( \frac{6}{45} \), \( \frac{8}{9} \). Có bao nhiêu phân số có thể viết được thành số thập phân.
A. 3 phân số
B. 2 phân số
C. 4 phân số
D. 1 phân số
PHẦN II. TỰ LUẬN
Bài 1. Trong các phân số: \( \frac{3}{70} \), \( \frac{59}{100} \), \( \frac{7}{10} \), \( \frac{4}{1000} \), \( \frac{67}{120} \). Phân số nào là phân số thập phân?
b) Bài 2. Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
a) \( \frac{2}{5} = \frac{2 \cdot \_}{5 \cdot \_} = \frac{\_}{10} \)
b) \( \frac{7}{125} = \frac{7 \cdot \_}{125 \cdot \_} = \frac{\_}{1000} \)
Bài 3. Viết các phân số \( \frac{2}{5} \), \( \frac{3}{8} \), \( \frac{7}{125} \), \( \frac{4}{49} \), \( \frac{50}{50} \) thành phân số thập phân:
Bài 4. Cho các phân số: \( \frac{2}{3} \), \( \frac{7}{6} \), \( \frac{3}{4} \), \( \frac{11}{12} \), \( \frac{17}{24} \)
a) Sắp xếp các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn:
……………………………………………………………..
b) Sắp xếp các phân số theo thứ tự từ lớn đến bé:
……………………………………………………………..
Câu 7. Một miếng bìa hình chữ nhật có chiều dài \( \frac{5}{2} \) m, chiều rộng \( \frac{4}{3} \) m.
Người ta chia miếng bìa thành 4 phần bằng nhau. Vậy diện tích của mỗi miếng bìa đó là:
A. \( \frac{10}{3} \) m²
B. \( \frac{5}{3} \) m²
C. \( \frac{5}{6} \) m²
D. \( \frac{11}{6} \) m²
Câu 8. Trong các phân số: \( \frac{2}{5} \), \( \frac{4}{125} \), \( \frac{3}{14} \), \( \frac{6}{45} \), \( \frac{8}{9} \). Có bao nhiêu phân số có thể viết được thành số thập phân.
A. 3 phân số
B. 2 phân số
C. 4 phân số
D. 1 phân số
PHẦN II. TỰ LUẬN
Bài 1. Trong các phân số: \( \frac{3}{70} \), \( \frac{59}{100} \), \( \frac{7}{10} \), \( \frac{4}{1000} \), \( \frac{67}{120} \). Phân số nào là phân số thập phân?
b) Bài 2. Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
a) \( \frac{2}{5} = \frac{2 \cdot \_}{5 \cdot \_} = \frac{\_}{10} \)
b) \( \frac{7}{125} = \frac{7 \cdot \_}{125 \cdot \_} = \frac{\_}{1000} \)
Bài 3. Viết các phân số \( \frac{2}{5} \), \( \frac{3}{8} \), \( \frac{7}{125} \), \( \frac{4}{49} \), \( \frac{50}{50} \) thành phân số thập phân:
Bài 4. Cho các phân số: \( \frac{2}{3} \), \( \frac{7}{6} \), \( \frac{3}{4} \), \( \frac{11}{12} \), \( \frac{17}{24} \)
a) Sắp xếp các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn:
……………………………………………………………..
b) Sắp xếp các phân số theo thứ tự từ lớn đến bé:
……………………………………………………………..