Tìm số đối của các số sau: 5,63; - 12,78; - 79,52; 8,9. Cho các số thập phân sau: - 2,99; 0,7; 25,03; - 2,9; 5,3. Hãy sắp xếp các số đã cho theo thứ tự tăng dần

----- Nội dung ảnh -----
**TỰ LUẬN**

**Bài 1:** Tìm số đối của các số sau: 5,63; - 12,78; - 79,52; 8,9.

**Bài 2:** Cho các số thập phân sau: - 2,99; 0,7; 25,03; - 2,9; 5,3. Hãy sắp xếp các số đã cho theo thứ tự tăng dần.

**Bài 3:** Thực hiện các phép tính sau (học sinh không sử dụng máy tính cầm tay)
a) 3,27 – 4,15
b) - 5,5 + - 2,85
c) 0,67 + 1,56
d) 7,86 + - 5,3
e) 4,5 – - 9,6
f) 0,5;1,5
g) 0,25;0,3
h) - 0,5;3;
i) 0,6; 1,5
k) 0,75 - 0,4

**Bài 4:** Tính giá trị của các biểu thức sau (thực hiện tính nhanh nếu có thể):
a) A = (3,8) + (- 17,2) + 4,6
b) (5,3 - 2,8) + (4 + 5,3)
c) 3,6 + 12,34 + (- 5,36);
d) 2,5(- 6,8) + 2,5(- 5,32)
e) 5,36;12,34 + (- 5,36); 2,34

**Bài 5:** Tìm x, biết:
a) x + 3,12 = 14,6 - 8,5
b) x - 5,14 = 15,7 + 2,3
c) 31,5 - x = 18,6 - 12,3 : 3
d) x : 12,5 = 32,6 - 10,4 : 5
e) x : 2,2 = 28,7 - 13,5 : 2
f) 216,4 : x = 5,24 + 4,76 : 2

**Bài 6:** Tìm x biết
a) 2,6(x + 3,4) = - 13
b) 2,5x - 4,16 = 7,5 : 1,5
c) 3,4 : x - 15,6 = - 16

**Bài 7:** Tính giá trị các biểu thức sau một cách hợp lý:
a) A = (3,1 - 2,5) - (2,5 + 3,1);
b) B = (5,3 - 2,8) - (4 + 5,3);
c) C = - (251,3 + 2,81) + 3,251 - (1 - 2,81);

**Bài 8:** Viết các phân số sau dưới dạng số thập phân:
\[\frac{3}{5}, \quad \frac{15}{40}, \quad \frac{7}{10}, \quad \frac{-191}{25}, \quad - 35\%.\]