----- Nội dung ảnh ----- II. HÌNH HỌC Bài 1. Trên tia Ox đặt các điểm A, B sao cho OA = 4cm, OB = 2cm. a) tính độ dài AB b) Chứng tỏ rằng B là trung điểm của đoạn thẳng OA. Bài 2. Cho ba điểm O, A, B thẳng hàng sao cho điểm O nằm giữa A và B, OA = 10cm, OB = 6cm. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của OA và OB. Tính độ dài đoạn thẳng MN. Bài 3. Về góc xOy không bịt và điểm M là điểm trên O. Qua M, vẽ một đường thẳng cắt hai cạnh của góc tại A và B sao cho A ∈ Ox và B ∈ Oy. Hỏi trong ba điểm A, B và M, điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Bài 4. Trên hai cạnh của góc xOy, ta lấy hai điểm A và B không trùng với O sao cho A ∈ Ox và B ∈ Oy. Gọi M là một điểm tùy ý nằm giữa hai điểm A và B. Hỏi M có phải là một điểm trong của góc xOy hay không?
III. BÀI TẬP NÂNG CAO Bài 1. So sánh phân số a) 461/456 và 128/123 b) \[ \frac{10^{11}-1}{10^{12}} \text{ và } \frac{10^{10}+1}{10^{11}} \] \[ \frac{A = 1}{1.2} + \frac{1}{2.3} + ... + \frac{1}{49.50} < 1 \] Bài 2. Chứng minh rằng: \[ \frac{1}{1.2} + \frac{1}{2.3} + ... < 1 \] Bài 3. Cho 10 điểm phân biệt. Nói trung cấp hai điểm thành 10 đoạn thẳng. Hỏi về được bao nhiêu đoạn thẳng? Bài 4. Trên tia Ox lấy OA = m, OB = n (m > n). C là trung điểm của đoạn AB. Chứng minh: OA + OB = 20C.