Giải thích tại sao sơ đồ tư duy là một công cụ hữu ích trong việc ghi nhớ và hệ thống hóa thông tin?
help
----- Nội dung ảnh -----
Em hãy trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1:
a) Giải thích tại sao sơ đồ tư duy là một công cụ hữu ích trong việc ghi nhớ và hệ thống hóa thông tin?
b) Bạn có một bản chart chứa nhiều lỗi chính tả, trong đó từ "học sinh" được viết sai thành "học sinh". Hãy mô tả các bước bạn sẽ thực hiện để sửa tất cả các lỗi này một cách nhanh chóng bằng chức năng "Tìm kiếm và thay thế".
Câu 2:
Dựa trên dữ liệu sau:
Bảng kết quả khảo sát lớp 8A
| STT | Họ và tên | Điểm Toán | Điểm Văn | Điểm Anh | Điểm trung bình |
|-----|---------------------|-----------|----------|----------|-------------------|
| 1 | Phạm Hoàng Bảo | 9 | 8 | 9 | 8.67 |
| 2 | Trương Thành | 7 | 7 | 8 | 7.33 |
| 3 | Trịnh Minh | 8 | 7 | 9 | 8.00 |
| 4 | Đoàn Giang | 6 | 8 | 7 | 7.00 |
| 5 | Phương Ngọc | 9 | 9 | 10 | 9.33 |
Em hãy trả lời các câu hỏi sau:
a) Bảng bên có bao nhiêu hàng? Bao nhiêu cột? Cột tên là gì? Bạn nào được ghi ra đầu tiên?
b) Em có thể thêm cột mới không? Nếu có thì trình bày cách em thêm cột.
c) Bạn được phân nhiệm vụ tạo bảng thông số cho các lớp lớp mỗi kỳ thi. Bạn cần có các cột: STT, Họ và tên, Điểm Toán, Điểm Văn, Điểm Anh, Điểm trung bình. Hãy mô tả chi tiết các bước bạn sẽ thực hiện để tạo và định dạng bảng này.
----- Nội dung ảnh -----
Em hãy trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1:
a) Giải thích tại sao sơ đồ tư duy là một công cụ hữu ích trong việc ghi nhớ và hệ thống hóa thông tin?
b) Bạn có một bản chart chứa nhiều lỗi chính tả, trong đó từ "học sinh" được viết sai thành "học sinh". Hãy mô tả các bước bạn sẽ thực hiện để sửa tất cả các lỗi này một cách nhanh chóng bằng chức năng "Tìm kiếm và thay thế".
Câu 2:
Dựa trên dữ liệu sau:
Bảng kết quả khảo sát lớp 8A
| STT | Họ và tên | Điểm Toán | Điểm Văn | Điểm Anh | Điểm trung bình |
|-----|---------------------|-----------|----------|----------|-------------------|
| 1 | Phạm Hoàng Bảo | 9 | 8 | 9 | 8.67 |
| 2 | Trương Thành | 7 | 7 | 8 | 7.33 |
| 3 | Trịnh Minh | 8 | 7 | 9 | 8.00 |
| 4 | Đoàn Giang | 6 | 8 | 7 | 7.00 |
| 5 | Phương Ngọc | 9 | 9 | 10 | 9.33 |
Em hãy trả lời các câu hỏi sau:
a) Bảng bên có bao nhiêu hàng? Bao nhiêu cột? Cột tên là gì? Bạn nào được ghi ra đầu tiên?
b) Em có thể thêm cột mới không? Nếu có thì trình bày cách em thêm cột.
c) Bạn được phân nhiệm vụ tạo bảng thông số cho các lớp lớp mỗi kỳ thi. Bạn cần có các cột: STT, Họ và tên, Điểm Toán, Điểm Văn, Điểm Anh, Điểm trung bình. Hãy mô tả chi tiết các bước bạn sẽ thực hiện để tạo và định dạng bảng này.