Sử dụng lệnh Insert/Table rồi dùng chuột kéo thả để chọn số cột và số hàng thì số cột, số hàng tối đa có thể tạo được là? Cách di chuyển con trỏ soạn thảo trong bảng là? Ý nào sau đây chưa đúng

Câu 28. Sử dụng lệnh Insert/Table rồi dùng chuột kéo thả để chọn số cột và số hàng thì số cột, số hàng tối đa có thể tạo được là:

A. 10 cột, 10 hàng.

B. 10 cột, 8 hàng.

c. 8 cột, 8 hàng.

D. 8 cột, 10 hàng.

Câu 29. Cách di chuyển con trỏ soạn thảo trong bảng là:

A. Chỉ sử dụng các phím mũi tên trên bàn phím.

B. Chỉ sử dụng chuột.

C. Sử dụng thanh cuộn ngang, dọc.

D. Có thể sử dụng chuột, phím Tab hoặc các phím mũi tên trên bàn phím.

Câu 30. Ý nào sau đây chưa đúng:

A. Delete Columns: Xoá cột đã chọn

B. Delete Rows: Xoá hàng đã chọn

C. Split Cells: Thêm ô

D. Merge Cells: Gộp nhiều ô thành một ô

Câu 31: Một văn bản gồm có bao nhiêu lề?

A. 3 lề B. 4 lề C. 5 lề D. 2 lề

Câu 32: Để đặt hướng cho trang văn bản, trên thẻ Page Layout vào nhóm lệnh Page Setup sử dụng lệnh:

A. Orientation B. Size C. Margins D. Columns

Câu 33: Các lệnh định dạng đoạn văn bản nằm trong nhóm lệnh nào trên phần mềm soạn thảo?

A. Page Layout B. Design C. Paragraph D. Font

Câu 34: Để định dạng trang, ta cần thực hiện lệnh:

A. Page Layout → Page Setup…

B. Home → Page Setup…

C. Page Layout → Paragraph…

D. File → Page Setup…

Câu 35. Ưu điểm của việc tạo sơ đồ tư duy thủ công trên giấy là gì?

A. Dễ sắp xếp, bố trí, thay đổi, thêm bớt nội dung

B. Sản phẩm tạo ra dễ dàng sử dụng cho các mục đích khác nhau

C. Sản phẩm tạo ra nhanh chóng, dễ dàng chia sẻ cho nhiều người ở các địa điểm khác nhau

D. Có thể thực hiện ở bất cứ đâu, chỉ cần giấy và bút. Thể hiện được phong cách riêng của người tạo

Câu 36. Sơ đồ tư duy không hỗ trợ được em điều gì trong học tập?

A. Hệ thống hóa kiến thức, tìm ra mối liên hệ giữa các kiến thức

B. Sáng tạo, giải quyết các vấn đề trong học tập

C. Ghi nhớ nhanh các kiến thức đã học

D. Ghi nhớ lời giảng của thầy cô