Câu 8. (NB) Phân số \(-\frac{31}{10}\) được viết dưới dạng số thập phân?
help 8-13
----- Nội dung ảnh -----
Câu 8. (NB) Phân số \(-\frac{31}{10}\) được viết dưới dạng số thập phân ?
A. -3,3
B. -3,3
C. -3,2
D. -3,1
Câu 9. (NB) Số 3,148 được làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất ?
A. 3,3
B. 3,1
C. 3,2
D. 3,5
Câu 10. (TH) Kết quả phép tính \(1,3 + 3,4 - 4,7 + 5,6 - 4,3\) là:
A. 1,3
B. 3,4
C. 12,8
D. -4,3
Câu 11. (NB) Tỉ số phần trăm của a và b là
A. \(\frac{a}{b} \cdot 100\)
B. \(\frac{b}{a} \cdot 100\)
C. \(\frac{b}{a} \cdot 100\)
D. \(\frac{a}{b} \cdot 100\)
Câu 12. (NB) Muốn tìm một số khi biết m% của số đó là b, ta tính :
A. \(\frac{b}{m} \cdot 100\)
B. \(\frac{m}{100}\)
C. \(b + \frac{m}{100}\)
D. \(b - \frac{m}{100}\)
Câu 13. (VD) Chiếc áo đồng phục có giá trị 200.000 đồng. Cửa hàng kích cầu tiêu dùng nên giảm giá 15%. Hỏi chiếc túi xách có giá là bao nhiêu nghìn đồng?
----- Nội dung ảnh -----
Câu 8. (NB) Phân số \(-\frac{31}{10}\) được viết dưới dạng số thập phân ?
A. -3,3
B. -3,3
C. -3,2
D. -3,1
Câu 9. (NB) Số 3,148 được làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất ?
A. 3,3
B. 3,1
C. 3,2
D. 3,5
Câu 10. (TH) Kết quả phép tính \(1,3 + 3,4 - 4,7 + 5,6 - 4,3\) là:
A. 1,3
B. 3,4
C. 12,8
D. -4,3
Câu 11. (NB) Tỉ số phần trăm của a và b là
A. \(\frac{a}{b} \cdot 100\)
B. \(\frac{b}{a} \cdot 100\)
C. \(\frac{b}{a} \cdot 100\)
D. \(\frac{a}{b} \cdot 100\)
Câu 12. (NB) Muốn tìm một số khi biết m% của số đó là b, ta tính :
A. \(\frac{b}{m} \cdot 100\)
B. \(\frac{m}{100}\)
C. \(b + \frac{m}{100}\)
D. \(b - \frac{m}{100}\)
Câu 13. (VD) Chiếc áo đồng phục có giá trị 200.000 đồng. Cửa hàng kích cầu tiêu dùng nên giảm giá 15%. Hỏi chiếc túi xách có giá là bao nhiêu nghìn đồng?