Bài 1. a) Viết các phân số dưới đây thành phân số bằng nó có mẫu dương: \(\frac{1}{-2} = \frac{-3}{5}\) b) Tìm số đối của phân số \(\frac{-4}{11}; \frac{-2}{3}; \frac{-7}{9}\) c) Rút gọn các phân số sau: \(\frac{12}{24}; \frac{-39}{75}; \frac{-124}{328}\) d) Sắp xếp các số: \(\frac{2}{5}; \frac{-3}{6}; \frac{-5}{1}; \frac{-2}{5}; 0\) theo thứ tự tăng dần e) Viết các số nguyên sau dưới dạng phân số: \(-23; 3; 0\) Bài 2. Dùng phân số để viết mối khối lượng sau theo tấn, a) 10 kg b) 65 kg c) 80 kg d) 121 kg Bài 3. Các cặp phân số sau đây có bằng nhau không? Vì sao? a) \(\frac{-8}{15}\) và \(\frac{16}{30}\) b) \(\frac{7}{15}\) và \(\frac{9}{-16}\) Bài 4. So sánh các phân số: a) \(\frac{-11}{9}\) và \(\frac{-15}{-16}\) b) \(\frac{5}{24}\) và \(\frac{23}{3}\)

----- Nội dung ảnh -----
Bài 1.
a) Viết các phân số dưới đây thành phân số bằng nó có mẫu dương:
\(\frac{1}{-2} = \frac{-3}{5}\)

b) Tìm số đối của phân số
\(\frac{-4}{11}; \frac{-2}{3}; \frac{-7}{9}\)

c) Rút gọn các phân số sau:
\(\frac{12}{24}; \frac{-39}{75}; \frac{-124}{328}\)

d) Sắp xếp các số:
\(\frac{2}{5}; \frac{-3}{6}; \frac{-5}{1}; \frac{-2}{5}; 0\) theo thứ tự tăng dần

e) Viết các số nguyên sau dưới dạng phân số:
\(-23; 3; 0\)

Bài 2. Dùng phân số để viết mối khối lượng sau theo tấn,
a) 10 kg
b) 65 kg
c) 80 kg
d) 121 kg

Bài 3. Các cặp phân số sau đây có bằng nhau không? Vì sao?
a) \(\frac{-8}{15}\) và \(\frac{16}{30}\)
b) \(\frac{7}{15}\) và \(\frac{9}{-16}\)

Bài 4. So sánh các phân số:
a) \(\frac{-11}{9}\) và \(\frac{-15}{-16}\)
b) \(\frac{5}{24}\) và \(\frac{23}{3}\)