ĐỀ ÔN TẬP GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6
ÔN TẬP GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6
A. TRẮC NGHIỆM
I. Khoanh tròn chữ cái đầu câu em chọn.
Câu 1. Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời vào năm nào?
A. 1988 C. 1989
B. 1990 D. 1991
Câu 2. Nhặt được thư của bạn em sẽ làm gì?
A. Mở ra xem
B. Mang đi giấu, về nhà mở ra xem
C. Đem bỏ vào thùng rác
D. Trả lại cho bạn
Câu 3. Việc làm nào sau đây là vi phạm quyền trẻ em?
A. Tổ chức các sân chơi lành mạnh cho trẻ em.
B. Lôi kéo, dụ dỗ trẻ em uống rượu, hút thuốc.
C. Tạo mọi điều kiện cho trẻ em được đi học
D. Cho con cái tham gia các hoạt động tập thể của trường tổ chức.
Câu 4. Trẻ em trong độ tuổi nào bắt buộc phải hoàn thành bậc giáo dục tiểu học?
A. Từ 6 – 16 tuổi C. Từ 8 – 14 tuổi
B. Từ 6 – 14 tuổi D. Từ 6 – 18 tuổi
II. Đánh dấu x vào ô trông tương ứng. (Mỗi ý đúng được 0,25đ)
Câu 1. Cho biết những việc làm nào sau đây là xâm phạm đến tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của người khác?
Việc làm
Tính mạng
Thân thể, sức khỏe
Danh dự, nhân phẩm
A. Dùng điện bẩy chuột gây chết người
B. Chưởi mắng, nhục mạ bạn trước đám đông.
C. Đánh bạn gây thương tích.
D. Trêu chọc, nói xấu bạn với người khác.
Câu 2. Cho biết những việc làm sau đây là thể hiện quyền hay nghĩa vụ học tập?
Việc làm
Quyền
Nghĩa vụ
A. Học với bất cứ hình thức nào
B. Chăm chỉ học tập.
C. Học suốt đời.
D. Chủ động, tự lập, tự giác trong học tập, không bỏ học giữa chừng.
Câu 3. Cho biết những việc làm sau đây việc làm nào thực hiện quyền trẻ em, việc làm nào vi phạm quyền trẻ em?
Việc làm
Thực hiện quyền trẻ em
Vi phạm quyền trẻ em
A. Cho trẻ em đi học khi đến tuổi.
B. Bắt trẻ em làm những việc nặng nhọc, nguy hiểm.
C. Quan tâm dạy dỗ, giáo dục không cho trẻ tham gia các trò chơi không lành mạnh.
D. Không cho con bày tỏ ý kiến.
III. Nối ý.
Nối hai vế câu cho đúng với quyền và nghĩa vụ của công dân.
A
B
1. Công dân có quyền không bị ai xâm phạm về thân thể.
a. Quyền và nghĩa vụ học tập
2. Không ai được tự ý vào chỗ ở của người khác, trử trường hợp pháp luật cho phép.
b. Quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín.
3. Không nghe trộm điện thoại của người khác.
c. Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở
4. Chăm chỉ học tập, không bỏ học giữa chừng.
d. Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm.
Trả lời: 1……; 2…….; 3……..; 4………
B. TỰ LUẬN
I. NHẬN BIẾT:
Câu 1. Gia đình và Nhà nước có trách nhiệm, vai trò gì đối với quyền và nghĩa vụ học tập của công dân?
Câu 2. Công dân là gì? Căn cứ vào đâu để xác định công dân của một nước? (1đ)
Câu 3. Cho biết theo công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em, quy định trẻ em có mấy nhóm quyền? Kể tên? Ở địa phương em đã có những hoạt động nào góp phần bảo vệ các quyền của trẻ em?
II. THÔNG HIỂU
Câu 1.
Việc học tập có ý nghĩa gì đối với bản thân, gia đình? Trong học sinh hiên nay có nhiều hiện tượng học sinh bỏ học, trốn tiết đi chơi; lười không chịu học… Em có suy nghĩ gì đối với các hiện tượng này?
Câu 2.
Ý nghĩa của công ước LHQ về quyền trẻ em? Nêu 2 việc làm thực hiện đúng quyền trẻ em theo quy định của công ước LHQ?
III. VẬN DỤNG
Câu 1.
Tình huống: Tuấn và Hải ở cạnh nhà nhau. Do nghi ngờ Hải nói xấu mình, Tuấn đã chửi Hải và còn rủ anh trai đánh Hải.
Hỏi: Theo em Tuấn đã vi phạm điều gì? Trong trường hợp đó, Hải có thể có những cách ứng xử nào? Cách ứng xử nào là tốt nhất?
Câu 2.
Em sẽ làm gì trong những trường hợp sau:
- Bố mẹ đi vắng, em ở nhà một mình, đang học bài thì có người gõ cửa và muốn vào nhà để kiểm tra đồng hồ điện.
- Nhìn thấy bạn xem trộm thư hoặc nghe điện thoại của người khác.
Câu 3.
Tình huống: Nam là một học sinh chăm ngoan. Nhà em nghèo lắm, sau Nam còn có 2 em. Đang học lớp 6 thì mẹ mất, còn bố thì cũng đau ốm luôn. Nam có thể phải nghỉ học ở nhà để lao động giúp bố và nuôi các em.
H: Nếu là Nam, trong hoàn cảnh đó, em sẽ giải quyết khó khăn như thế nào? Vì sao?