Nêu  phương thức biểu đạt của đoạn trích trên. Nêu hai tác phẩm khác kể, tả về con vật có suy nghĩ, hành động như con người được học ở Văn 6

“... Tôi đi đứng oai vệ. Mỗi bước đi, tôi làm điệu dún dẩy các khoeo chân, rung lên rung xuống hai chiếc râu. Cho ra kiểu cách con nhà võ. Tôi tợn lắm. Dám cà khịa với tất cả mọi bà con trong xóm. Khi tôi to tiếng thì ai cũng nhịn, không ai đáp lại. Bởi vì quanh quẩn ai cũng quen mình cả. Không nói, có lẽ họ nể hơn là sợ. Nhưng tôi lại tưởng thế là không ai dám ho he. Ấy vậy, tôi cho tôi giỏi. Những gã xốc nổi thường lầm cử chỉ ngông cuồng là tài ba. Tôi đã quát mấy chị Cào Cào ngụ ngoài đầu bờ, khiến mỗi lần thấy tôi đi qua, các chị phải núp khuôn mặt trái xoan dưới nhánh cỏ, chỉ dám đưa mắt lên nhìn trộm. Thỉnh thoảng, tôi ngứa chân đá một cái, ghẹo anh Gọng Vó lấm láp vừa ngơ ngác dưới đầm lên. Tôi càng tưởng tôi là tay ghê gớm, có thể sắp đứng đầu thiên hạ rồi...”
( Bài học đường đời đầu tiên,Tô Hoài)

Câu 1: Nêu  phương thức biểu đạt của đoạn trích trên. Nêu hai tác phẩm khác kể, tả về con vật có suy nghĩ, hành động như con người được học ở Văn 6. 
Câu 2: “Tôi” trong đoạn trích trên là ai? Tại sao có sự lựa chọn đó?  
Câu 3: Khái quát  nội dung chính của đoạn trích?
Câu 4: Tính cách của nhân vật “tôi” được miêu tả qua các chi tiết nào về hành động và ý nghĩ? Qua đó em thấy nhân vật “ tôi” có tính cách như thế nào?
Câu 5: Qua đoạn trích  em nhận thấy nhân vật “ tôi  có nét nào đẹp đáng yêu và nét nào chưa đẹp đáng phê phán?
Câu 6: Viết đoạn văn 5-7 câu suy nghĩ của em về tính tự phụ của con người?

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
“Chao ôi, có biết đâu rằng: hung hăng, hống hách láo chỉ tổ đem thân mà trả nợ cho những cử chỉ ngu dại của mình thôi. Tôi đã phải trải cảnh như thế. Thoát nạn rồi, mà còn ân hận quá, ân hận mãi. Thế mới biết, nếu đã trót không suy tính, lỡ xảy ra những việc dại dột, dù về sau có hối cũng không thể làm lại được”. 
Câu 1:  Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả văn bản đó là ai?
Câu 2:  Nêu nội dung và nghệ thuật của văn bản đó?
Câu 3:  Bài học mà nhân vật trong đoạn trích rút ra được cho bản thân là gì? 
Câu 4:  Hãy nêu 02 việc làm của bản thân mà em học được từ bài học của nhân vật, có ích cho cuộc sống của chính mình.”