Văn bản “Hai con ngựa”  được kể theo ngôi thứ mấy? Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản trên

Hai con ngựa

          Hai con ngựa mỗi con kéo một xe hàng. Một con thì đi nhanh, một con thì vừa đi vừa nhởn nhơ gặm cỏ. Người chủ thấy vậy đã mang toàn bộ hàng phía sau chuyển lên phía trước. Con ngựa ở đằng sau cười: “Hà hà! Càng nỗ lực thì càng bị đày đọa!” Ai ngờ rằng người chủ lúc đó lại nghĩ: “Một con ngựa là đủ để kéo xe rồi, tại sao mình lại phải nuôi hai con?” Sau đó con ngựa lười bị làm thịt.

                                        (Sưu tầm: Câu chuyện nhỏ bài học lớn. Nguồn Internet)

1. Văn bản “Hai con ngựa”  được kể theo ngôi thứ mấy? Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản trên?

2. Giải thích nghĩa của từ “nỗ lực”

3. Tìm từ láy và phân loại từ láy đã tìm được trong đoạn trích?

4. Đọc xong văn bản “Hai con ngựa”, em rút ra được bài học gì?

II. LÀM VĂN (7,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm): Từ ý nghĩa  thông điệp câu chuyện ”Hai con ngựa”, hãy viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) nêu lên suy nghĩ của mình về tác hại của việc không chịu cố gắng vượt lên trong học tập.

Câu 2 (5,0 điểm): Em hãy tả lại một người anh, chị hoặc em ruột của mình mà em yêu quí.