Thực hiện tính hoặc tính hợp lí
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
M Bài 1: (3,0 điểm) Thực hiện tính hoặc tính hợp lí
a) 4=[(+9,5)+(-13)]+[(-5)+(+8,5)]
b) B -
120
c) Cs
40
d) Cho D=8'-2". Chứng tỏ D chia hết cho 14.
A Bài 2: (2,0 điểm)
Để thực hiện tinh thần “Lá lành đùm lá rách", nhà trường phát đông cứu trợ cho đồng
bào bị lũ lụt. Học sinh của ba lớp 7A, 7B, 7C đóng góp được 2 400 000 đồng Lớp 7A có 36
học sinh, lớp 7B có 28 học sinh, lóp 7C có 32 học sinh. Hỏi mỗi lớp đã đóng đuợc bao nhiêu
tiền? Biết số tiền đóng góp tỉ lệ với số học sinh.
I Bài 3: (2,0 điểm)
a) Vẽ đồ thị hàm số y=-3x.
b) Trong hai điểm A(0;-3) và B(-1,3) điểm nào thuộc đồ thị hàm số y=-3x? Vì sao?
M Bài 1: (3,0 điểm) Thực hiện tính hoặc tính hợp lí
a) 4=[(+9,5)+(-13)]+[(-5)+(+8,5)]
b) B -
120
c) Cs
40
d) Cho D=8'-2". Chứng tỏ D chia hết cho 14.
A Bài 2: (2,0 điểm)
Để thực hiện tinh thần “Lá lành đùm lá rách", nhà trường phát đông cứu trợ cho đồng
bào bị lũ lụt. Học sinh của ba lớp 7A, 7B, 7C đóng góp được 2 400 000 đồng Lớp 7A có 36
học sinh, lớp 7B có 28 học sinh, lóp 7C có 32 học sinh. Hỏi mỗi lớp đã đóng đuợc bao nhiêu
tiền? Biết số tiền đóng góp tỉ lệ với số học sinh.
I Bài 3: (2,0 điểm)
a) Vẽ đồ thị hàm số y=-3x.
b) Trong hai điểm A(0;-3) và B(-1,3) điểm nào thuộc đồ thị hàm số y=-3x? Vì sao?