Cảm nhận của em về hình tượng người nghĩa sĩ trong Văn tế nghĩa sĩ Cần giuộc của Nguyễn Đình Chiểu
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
ĐẺ KIỂM TRA GIỮA KÌ I - NGỮ VĂN – LỚP 11
Thời gian làm bài: 90 phút
Đọc đoạn trích dưới đây:
Bất cử ai cũng đã từng thất bại, đã từng vấp ngã it nhất một lần trong đời như một
quy luật bất biển của tự nhiên. Có nhiều người có khả năng vực dậy, đứng lên rồi nhẹ
nhàng bước tiếp như thể chẳng có chuyện gì xảy ra, nhưng cũng có nhiều người chỉ có thể
ngồi một chỗ và vẫn luôn tự hỏi li do vì sao bản thân lại có thể dễ dàng “mắc bẫy" đến như
thể..
Bất kì vấp ngã nào trong cuộc sống cũng đều mang lại cho ta một bài học đáng giá:
Về một bài toán đã áp dụng cách giải sai, về lòng tốt đã gửi nhầm chủ nhân hay về một tình
yêu lâu dài bỗng phát hiện đã trao nhầm đối tượng.
(...) Đừng để khi tia nắng ngoài kia đã lên, mà con tim vẫn còn băng lạnh. Đừng để
khi cơn mưa kia đã tạnh, mà những giọt lệ trên mi mắt vẫn còn tuôn rơi. Thời gian làm tuổi
trẻ đi qua nhanh lắm, không gì là mãi mãi, nên hãy sống hết mình để không nuổi tiếc những
gì chỉ còn lại trong quá khứ mà thô...
(Trích Hãy học cách đứng lên sau vấp ngã- Nguồn www.vietgiaitri.com)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong doạn trích trên ?
Câu 2: Tác giả dã đưa ra những dẫn chứng nào để khăng định: Bất kì vấp ngã nào trong
cuộc sống cũng đều mang lại cho ta một bài học đáng giá?
Câu 3: Chỉ ra và nêu hiệu quả của biện pháp tu từ dưoc sử dụng trong hai câu văn sau:
"Đừng để khi tia nằng ngoài kia đã lên, mà con tim vấn còn băng lạnh. Đừng để khi cơn
mưa kia đã tạnh, mà những giọt lệ trên mi mắt vẫn còn tuôn rơi".
2. PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm).
Câu 1 (2.0 điểm)
Anh (chị) hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của bản thân về vấn
đề: Dịch Covid.
Câu 2 (5.0 điểm)
Cảm nhận của em về hình tượng người nghĩa sĩ trong Văn tế nghĩa sĩ Cần giuộc
của Nguyễn Đình Chiểu.
--HẾT
Học sinh không sử dụng tài liệu.
ĐẺ KIỂM TRA GIỮA KÌ I - NGỮ VĂN – LỚP 11
Thời gian làm bài: 90 phút
Đọc đoạn trích dưới đây:
Bất cử ai cũng đã từng thất bại, đã từng vấp ngã it nhất một lần trong đời như một
quy luật bất biển của tự nhiên. Có nhiều người có khả năng vực dậy, đứng lên rồi nhẹ
nhàng bước tiếp như thể chẳng có chuyện gì xảy ra, nhưng cũng có nhiều người chỉ có thể
ngồi một chỗ và vẫn luôn tự hỏi li do vì sao bản thân lại có thể dễ dàng “mắc bẫy" đến như
thể..
Bất kì vấp ngã nào trong cuộc sống cũng đều mang lại cho ta một bài học đáng giá:
Về một bài toán đã áp dụng cách giải sai, về lòng tốt đã gửi nhầm chủ nhân hay về một tình
yêu lâu dài bỗng phát hiện đã trao nhầm đối tượng.
(...) Đừng để khi tia nắng ngoài kia đã lên, mà con tim vẫn còn băng lạnh. Đừng để
khi cơn mưa kia đã tạnh, mà những giọt lệ trên mi mắt vẫn còn tuôn rơi. Thời gian làm tuổi
trẻ đi qua nhanh lắm, không gì là mãi mãi, nên hãy sống hết mình để không nuổi tiếc những
gì chỉ còn lại trong quá khứ mà thô...
(Trích Hãy học cách đứng lên sau vấp ngã- Nguồn www.vietgiaitri.com)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong doạn trích trên ?
Câu 2: Tác giả dã đưa ra những dẫn chứng nào để khăng định: Bất kì vấp ngã nào trong
cuộc sống cũng đều mang lại cho ta một bài học đáng giá?
Câu 3: Chỉ ra và nêu hiệu quả của biện pháp tu từ dưoc sử dụng trong hai câu văn sau:
"Đừng để khi tia nằng ngoài kia đã lên, mà con tim vấn còn băng lạnh. Đừng để khi cơn
mưa kia đã tạnh, mà những giọt lệ trên mi mắt vẫn còn tuôn rơi".
2. PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm).
Câu 1 (2.0 điểm)
Anh (chị) hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của bản thân về vấn
đề: Dịch Covid.
Câu 2 (5.0 điểm)
Cảm nhận của em về hình tượng người nghĩa sĩ trong Văn tế nghĩa sĩ Cần giuộc
của Nguyễn Đình Chiểu.
--HẾT
Học sinh không sử dụng tài liệu.