Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trênA chị giúp e vs e cảm ơn I. ĐỌC HIỂU Đọc đoạn trích: ĐỪNG CÓ NÓI DÓI Một thầy đồ hay ngủ ngày, nhưng lại bắt học trò phải thức, nếu ngủ là thầy đảnh. Học trò tức quá, mới hỏi: - Con học chữ và phải học cả tỉnh nết của thầy. Thầy hay ngủ ngày, sao thầy không cho con ngủ ngày? Thầy trả lời liều: - Ta đấu có ngủ ngày, đẩy là ta nằm chiêm bao để nói chuyện với ông Chu Công và Khổng Tử đấy chứ! Một buổi kia, thầy ngủ, trò cũng ngủ theo. Thầy thức dậy trước, liền lay trò dậy, mắng: - Sao mày dám bỏ học mà nằm ngủ? Trò thưa: - Thưa thầy, con có ngủ đâu! Con nằm chiêm bao để ra mắt ông Chu Công và ông Khổng Tử đấy chứ ạ! Thầy tức giận nói: - Mày phải ra mắt ông Chu Công và ông Khổng Tử, vậy thì hai ông ấy nói gì với mày? Trò trả lời - Hai ông ấy bảo sao lâu nay không thấy thầy mày đến thăm. Con trình rằng mới hôm qua thầy có đến thăm ông. Hai ông thấy nỏi vậy có vẻ giận lắm bảo con rằng: “Mày về bảo thầy mày đừng có nói dối". (Trich kho tàng truyện dân gian Việt Nam) Thực hiện các yêu cầu sau: Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên? Câu 2. Trong văn bản trên xuất hiện những nhân vật nào? Câu 3. Theo người học trò thì anh ta phải học điều gì ở thầy mình? Câu 4. Anh, chị hiểu ý nghĩa câu trả lời của anh trò: “ Hai ông ấy bảo sao lâu nay không thấy thầy mày đển thăm" là như thế nào? Câu 5. Câu chuyện trên phê phán điều gì? Câu 6. Nhận xét của anh chị về nhân vật người thầy trong văn bản trên? II. LÀM VĂN Anh/Chị hãy hóa thân vào nhân vật Tấm kể lại truyện Tấm Cám với một kết thúc khác bản kể trong sách giáo khoa Ngữ văn 10. |