Tìm x
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
ĐẺ SÓ 1
Bài 1. Tính giá trị biểu thức:
a) 2.31.12+4.6.42+8.27.3
b) 2020° + 5* :5² –9.2
c) (-38)-(-147)+(-115)
d) 2*5 - [68 + 8.(37 - 35)]: 4
Bài 2. Tim số nguyên x, biết:
а) -Зх-61-5
b) 12-(3х +4) --7
c) 5 -5" = 3.10
d) (2r+1): (x-1)
Bài 3. Trong ngày đại hội thể dục thể thao, Số học sinh của một trường khi xếp thành 12 hàng, 18
hàng, 21 hàng đều vừa đủ. Hỏi trường đó có bao nhiêu học sinh? Biết số học sinh trong khoảng
từ 500 đến 600.
Bài 4. Một mảnh vường có dạng hình vuông có chiều dài cạnh là 20m. Người ta để một phần mảnh
vườn làm lối đi rộng Im như hình dưới đây, phần còn lại để trồng cây.
a) Tính diện tích phần vườn trồng cây.
b) Người ta làm hàng rào xung quanh phần vườn trồng cây và ở một góc vườn cây có để cửa ra
vào rộng Im. Tính độ dài của hàng rào đó.
Bài 5. Cho A = 2+2 +2° +2* +.+20 +20 . Tim số dư của A khi chia cho 7.
ĐẺ SÓ 1
Bài 1. Tính giá trị biểu thức:
a) 2.31.12+4.6.42+8.27.3
b) 2020° + 5* :5² –9.2
c) (-38)-(-147)+(-115)
d) 2*5 - [68 + 8.(37 - 35)]: 4
Bài 2. Tim số nguyên x, biết:
а) -Зх-61-5
b) 12-(3х +4) --7
c) 5 -5" = 3.10
d) (2r+1): (x-1)
Bài 3. Trong ngày đại hội thể dục thể thao, Số học sinh của một trường khi xếp thành 12 hàng, 18
hàng, 21 hàng đều vừa đủ. Hỏi trường đó có bao nhiêu học sinh? Biết số học sinh trong khoảng
từ 500 đến 600.
Bài 4. Một mảnh vường có dạng hình vuông có chiều dài cạnh là 20m. Người ta để một phần mảnh
vườn làm lối đi rộng Im như hình dưới đây, phần còn lại để trồng cây.
a) Tính diện tích phần vườn trồng cây.
b) Người ta làm hàng rào xung quanh phần vườn trồng cây và ở một góc vườn cây có để cửa ra
vào rộng Im. Tính độ dài của hàng rào đó.
Bài 5. Cho A = 2+2 +2° +2* +.+20 +20 . Tim số dư của A khi chia cho 7.