Điểm nhìn trần thuật của đoạn trích là ai? Nêu những hiểu biết của em về điểm nhìn này (đối tượng, ý nghĩa của điểm nhìn)?
“Tiếng trống thu không trên cái chòi của huyện nhỏ; từng tiếng một vang ra để gọi buổi chiều. Phương tây đỏ rực như lửa cháy và những đám mây ánh hồng như những hòn than sắp tàn. Dãy tre làng trước mặt đen lại và cắt hình rõ rệt trên nền trời.
Chiều, chiều rồi. Một chiều êm ả như ru, văng vẳng tiếng ếch nhái kêu ran ngoài đồng ruộng theo gió nhẹ đưa vào. Trong cửa hàng hơi tối, muỗi đã bắt đầu vo ve. Liên ngồi yên lặng bên mấy quả thuốc sơn đen; đôi mắt chị bóng tối ngập đầy dần và cái buồn của buổi chiều quê thấm thía vào tâm hồn ngây thơ của chị; Liên không hiểu sao, nhưng chị thấy lòng buồn man mác trước cái giờ khắc của ngày tàn.”
(Trích Hai đứa trẻ - Thạch Lam, ngữ văn 11, Tập một, NXB Giáo dục, 2020, tr.95)
Câu 1 (1.0đ). Điểm nhìn trần thuật của đoạn trích là ai? Nêu những hiểu biết của em về điểm nhìn này (đối tượng, ý nghĩa của điểm nhìn)?
Câu 2(1.0đ). Bức tranh thiên nhiên được tác giả gợi lên qua các hình ảnh, màu sắc, âm thanh nào? Nhận xét dụng ý nghệ thuật về cách miêu tả của tác giả?
Chiều, chiều rồi. Một chiều êm ả như ru, văng vẳng tiếng ếch nhái kêu ran ngoài đồng ruộng theo gió nhẹ đưa vào. Trong cửa hàng hơi tối, muỗi đã bắt đầu vo ve. Liên ngồi yên lặng bên mấy quả thuốc sơn đen; đôi mắt chị bóng tối ngập đầy dần và cái buồn của buổi chiều quê thấm thía vào tâm hồn ngây thơ của chị; Liên không hiểu sao, nhưng chị thấy lòng buồn man mác trước cái giờ khắc của ngày tàn.”
(Trích Hai đứa trẻ - Thạch Lam, ngữ văn 11, Tập một, NXB Giáo dục, 2020, tr.95)
Câu 1 (1.0đ). Điểm nhìn trần thuật của đoạn trích là ai? Nêu những hiểu biết của em về điểm nhìn này (đối tượng, ý nghĩa của điểm nhìn)?
Câu 2(1.0đ). Bức tranh thiên nhiên được tác giả gợi lên qua các hình ảnh, màu sắc, âm thanh nào? Nhận xét dụng ý nghệ thuật về cách miêu tả của tác giả?