Nhận thức lịch sử là gì
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
17:08 1
Xong
TIẾT 11 thực hành. hs.d..
THE BE
Câu 1. Hiện thực lịch sử là gì?
A. Là tất cả những gì diễn ra trong quá khứ.
B. Là tất cả những gì diễn ra trong quá khứ của loài người.
C. Là tất cả những gì diễn ra trong quá khứ mà con người nhận thức được.
D Là khoa học tìm hiểu về quá khứ.
Câu 2. Nhận thức lịch sử là gì?
A. Là những mô tả của con người về quá khứ đã qua.
B. Là những công trình nghiên cứu lịch sử.
C. Là những hiểu biết của con người về quá khứ, được tái hiện hoặc trình bày theo những
cách khác nhau.
D. Là những lễ hội lịch sử văn hóa được phục dựng.
Câu 3. Ý nào sau đây phản ánh không đúng nguyên tắc cơ bản trong nghiên cứu lịch sử?
A. Tiến bộ.
B. Vì người lao động.
C. Trung thực.
D. Khách quan.
Câu 4. Ỷ nào sau đây phản ánh không đúng đối tượng nghiên cứu của Sử học?
A. Quá khứ của toàn thể nhân loại.
B. Quá khứ của một quốc gia hoặc khu vực trên thế giới.
C. Quá khứ của một cá nhân hoặc một nhóm, một cộng đồng người.
D. Những hiện tượng tự nhiên xảy ra trong quá khứ.
Câu 5. So với hiện thức lịch sử, nhận thức lịch sử có đặc điểm gì?
A. Nhận thức lịch sử luôn phản ánh đúng hiện thực lịch sử.
B . Nhận thức lịch sử không thể tái hiện đầy đủ hiện thực lịch sử.
C. Nhận thức lịch sử thường lạc hậu hơn hiện thực lịch sử.
D. Nhận thức lịch sử độc lập, khách quan với hiện thực lịch sử.
Câu 6. Để làm giàu tri thức lịch sử, việc thu thập, xử lí thông tin và sử liệu cần tiến hành theo
quy trình nào sau đây?
Chọn lọc, phân loại sử liệu
Xác minh, đánh giá sử
Sưu tầm
A. Lập thư mục Sưu tầm sử liệu
liệu.
B. Xác minh, đánh giá sử liệu
sử liệu.
Lập thư mục
C. Chọn lọc, phân loại sử liệu
Lập thư mục.
'D. Sưu tầm sử liệu Chọn lọc, phân loại sử liệu
thư mục.
Câu 7. Sử học có mối quan hệ như thế nào với di sản văn hóa?
A. Bảo tồn và phát huy giá trị các di sản.
Sưu tầm sử liệu
A. Di sản văn hóa phi vật thể.
C. Di sản văn hóa vật thể.
Chọn lọc, phân loại sử liệu
Xác minh, đánh giá sử liệu
Xác minh, đánh giá sử liệu
B. Bảo tồn và khôi phục các di sản.
D. Bảo vệ, khôi phục các di sản.
C. Bảo vệ và lưu giữ các di sản.
' Câu 8. Di tích Chùa Thiên Mụ là di sản văn hóa nào dưới đây?
B. Di sản thiên nhiên.
D. Di sản ẩm thực.
A. Là yếu tố có thể kiểm tra tính xác thực của thông tin.
B. Là nguồn sử liệu quan trọng đặc biệt.
C. Là tài liệu tham khảo quan trọng, không thể thay thế.
D. Là nguồn sử liệu thành văn đáng tin cậy.
Câu 9. Hát Xoan là di sản văn hóa nào dưới đây?
A. Di sản văn hóa vật thể.
B. Di sản thiên nhiên.
C. Di sản văn hóa phi vật thể.
D. Di sản ẩm thực.
' Câu 10. Trong bảo tồn và phát huy giá trị của di sản, yêu cầu quan trọng nhất đặt ra là gì?
A. Đáp ứng yêu cầu quảng bá hình ảnh về đất nước, con người Việt Nam.
B. Phải đảm bảo giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học vì sự phát triển bền vững.
C. Phục vụ nhu cầu phát triển kinh tế-xã hội.
D. Phải đảm bảo giá trị thẩm mĩ của di sản.
Câu 11. Các loại hình di sản văn hóa đóng vai trò như thế nào đối với việc nghiên cứu lịch
sử?
Lập
Câu 12. Việc Sử học cung cấp những thông tin có giá trị và độ tin cậy liên quan đến di sản
văn hóa, di sản thiên nhiên có vai trò gì?
A. Là cơ sở cho công tác bảo tồn và phát huy giá trị của di sản.
B. Định hướng cho việc xây dựng lại di sản.
D. Sự đổi mới, xây dựng lại các công trình di sản.
Câu 15. Sự phát triển của du lịch sẽ đón nhần
'A. định hướng sự phát triển của Sử học trong tương lai.
C. Là nền tảng quyết định cho việc quản lí di sản ở các cấp.
D. Là sơ sở cho việc đào tạo hướng dẫn viên.
B. bảo tồn.
Câu 13 Giá trị lịch sử của di sản được giữ gìn thông qua việc
A. kiểm kê định kì.
C. xây dựng, khai thác. D. trùng tu, làm mới.
Câu 14. Trong việc phát triển du lịch, yếu tố nào sau đây có vai trò đặc biệt quan trọng?
A. Những giá trị về lịch sử, văn hóa truyền thống.
B. Kết quả hoạt động trong quá khứ của ngành du lịch.
C. Hoạt động sản xuất của các nhà máy, xí nghiệp.
17:08 1
Xong
TIẾT 11 thực hành. hs.d..
THE BE
Câu 1. Hiện thực lịch sử là gì?
A. Là tất cả những gì diễn ra trong quá khứ.
B. Là tất cả những gì diễn ra trong quá khứ của loài người.
C. Là tất cả những gì diễn ra trong quá khứ mà con người nhận thức được.
D Là khoa học tìm hiểu về quá khứ.
Câu 2. Nhận thức lịch sử là gì?
A. Là những mô tả của con người về quá khứ đã qua.
B. Là những công trình nghiên cứu lịch sử.
C. Là những hiểu biết của con người về quá khứ, được tái hiện hoặc trình bày theo những
cách khác nhau.
D. Là những lễ hội lịch sử văn hóa được phục dựng.
Câu 3. Ý nào sau đây phản ánh không đúng nguyên tắc cơ bản trong nghiên cứu lịch sử?
A. Tiến bộ.
B. Vì người lao động.
C. Trung thực.
D. Khách quan.
Câu 4. Ỷ nào sau đây phản ánh không đúng đối tượng nghiên cứu của Sử học?
A. Quá khứ của toàn thể nhân loại.
B. Quá khứ của một quốc gia hoặc khu vực trên thế giới.
C. Quá khứ của một cá nhân hoặc một nhóm, một cộng đồng người.
D. Những hiện tượng tự nhiên xảy ra trong quá khứ.
Câu 5. So với hiện thức lịch sử, nhận thức lịch sử có đặc điểm gì?
A. Nhận thức lịch sử luôn phản ánh đúng hiện thực lịch sử.
B . Nhận thức lịch sử không thể tái hiện đầy đủ hiện thực lịch sử.
C. Nhận thức lịch sử thường lạc hậu hơn hiện thực lịch sử.
D. Nhận thức lịch sử độc lập, khách quan với hiện thực lịch sử.
Câu 6. Để làm giàu tri thức lịch sử, việc thu thập, xử lí thông tin và sử liệu cần tiến hành theo
quy trình nào sau đây?
Chọn lọc, phân loại sử liệu
Xác minh, đánh giá sử
Sưu tầm
A. Lập thư mục Sưu tầm sử liệu
liệu.
B. Xác minh, đánh giá sử liệu
sử liệu.
Lập thư mục
C. Chọn lọc, phân loại sử liệu
Lập thư mục.
'D. Sưu tầm sử liệu Chọn lọc, phân loại sử liệu
thư mục.
Câu 7. Sử học có mối quan hệ như thế nào với di sản văn hóa?
A. Bảo tồn và phát huy giá trị các di sản.
Sưu tầm sử liệu
A. Di sản văn hóa phi vật thể.
C. Di sản văn hóa vật thể.
Chọn lọc, phân loại sử liệu
Xác minh, đánh giá sử liệu
Xác minh, đánh giá sử liệu
B. Bảo tồn và khôi phục các di sản.
D. Bảo vệ, khôi phục các di sản.
C. Bảo vệ và lưu giữ các di sản.
' Câu 8. Di tích Chùa Thiên Mụ là di sản văn hóa nào dưới đây?
B. Di sản thiên nhiên.
D. Di sản ẩm thực.
A. Là yếu tố có thể kiểm tra tính xác thực của thông tin.
B. Là nguồn sử liệu quan trọng đặc biệt.
C. Là tài liệu tham khảo quan trọng, không thể thay thế.
D. Là nguồn sử liệu thành văn đáng tin cậy.
Câu 9. Hát Xoan là di sản văn hóa nào dưới đây?
A. Di sản văn hóa vật thể.
B. Di sản thiên nhiên.
C. Di sản văn hóa phi vật thể.
D. Di sản ẩm thực.
' Câu 10. Trong bảo tồn và phát huy giá trị của di sản, yêu cầu quan trọng nhất đặt ra là gì?
A. Đáp ứng yêu cầu quảng bá hình ảnh về đất nước, con người Việt Nam.
B. Phải đảm bảo giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học vì sự phát triển bền vững.
C. Phục vụ nhu cầu phát triển kinh tế-xã hội.
D. Phải đảm bảo giá trị thẩm mĩ của di sản.
Câu 11. Các loại hình di sản văn hóa đóng vai trò như thế nào đối với việc nghiên cứu lịch
sử?
Lập
Câu 12. Việc Sử học cung cấp những thông tin có giá trị và độ tin cậy liên quan đến di sản
văn hóa, di sản thiên nhiên có vai trò gì?
A. Là cơ sở cho công tác bảo tồn và phát huy giá trị của di sản.
B. Định hướng cho việc xây dựng lại di sản.
D. Sự đổi mới, xây dựng lại các công trình di sản.
Câu 15. Sự phát triển của du lịch sẽ đón nhần
'A. định hướng sự phát triển của Sử học trong tương lai.
C. Là nền tảng quyết định cho việc quản lí di sản ở các cấp.
D. Là sơ sở cho việc đào tạo hướng dẫn viên.
B. bảo tồn.
Câu 13 Giá trị lịch sử của di sản được giữ gìn thông qua việc
A. kiểm kê định kì.
C. xây dựng, khai thác. D. trùng tu, làm mới.
Câu 14. Trong việc phát triển du lịch, yếu tố nào sau đây có vai trò đặc biệt quan trọng?
A. Những giá trị về lịch sử, văn hóa truyền thống.
B. Kết quả hoạt động trong quá khứ của ngành du lịch.
C. Hoạt động sản xuất của các nhà máy, xí nghiệp.