Có bao nhiêu nguồn thu thập thông tin cho việc tìm hiểu xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động được nêu sau đây?
Câu 14. Có bao nhiêu nguồn thu thập thông tin cho việc tìm hiểu xu
hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động được nêu
sau đây?
Trung tâm hướng nghiệp trong nhà trường.
Trung tâm giới thiệu việc làm.
Các buổi thảo luận, trao đổi về xu hướng phát triển nghề.
Các bài báo, bài viết có nội dung liên quan đến xu hướng phát triển
nghề.
Các trang web trực tuyến liên quan đến xu hướng phát triển nghề.
A. 2
B. 4
C. 5
D. 3
Câu 15. Một nhóm thanh niên cùng đi cổ vũ cho đội tuyển bóng đá
mà họ yêu thích. Họ bàn nhau cách cổ vũ đội tuyển. Theo em, đâu là
cách thể hiện cách cổ vũ văn minh?
A. Để lại chỗ ngồi sạch sẽ và gọn gàng sau khi kết thúc trận đấu.
B. Hát những bài hát cổ vũ đội tuyển
C. Sử dụng pháo sáng, bóng xì, kèn, trống
D. Sử dụng các khẩu hiệu khiêu khích đối thủ
Câu 16. N và H đều thích học các môn như Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí
và cùng muốn trở thành luật sư. Tuy nhiên, hai bạn đều rất ngại trình
bày, thuyết trình trước đám đông. Đâu là giải pháp học tập phù hợp
với định hướng nghề nghiệp của hai bạn?
A. Luyện tập thuyết trình để tự tin hơn
B. Tham gia các buổi thực tế, đóng vai hướng dẫn viên du
lịch/lịch sử,...
C. Thường xuyên rèn luyện kĩ năng trình bày và thuyết trình
trước đám đông
D. Phát huy sở trường, hứng thú với các môn khoa học xã hội để
học tập tốt các môn đó
Câu 17. Để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, em nên:
A. Nói xấu về cảnh quan thiên nhiên ở địa phương khác.
B. Lôi kéo du khách tham quan các địa điểm ở địa phương.
C. Rải tờ rơi giới thiệu về cảnh quan xung quanh khu vực có
nhiều du khách.
D. Tham gia giới thiệu, quảng bá về cảnh quan thiên nhiên của
địa phương.
Câu 18. Theo em, vì sao cần xây dựng kế hoạch học tập theo định
hướng ngành, nghề lựa chọn?
A. Để dễ dàng tìm kiếm những cơ hội làm việc cho các công ty
nước ngoài.
B. Để bù đắp cho nguồn nhân lực không còn trong độ tuổi lao
động.
C. Để nâng cao giá trị kinh tế của ngành nghề nói riêng và cho xã
hội nói chung.
D. Để tăng cơ hội việc làm theo đúng ngành nghề mình mong
muốn.
hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động được nêu
sau đây?
Trung tâm hướng nghiệp trong nhà trường.
Trung tâm giới thiệu việc làm.
Các buổi thảo luận, trao đổi về xu hướng phát triển nghề.
Các bài báo, bài viết có nội dung liên quan đến xu hướng phát triển
nghề.
Các trang web trực tuyến liên quan đến xu hướng phát triển nghề.
A. 2
B. 4
C. 5
D. 3
Câu 15. Một nhóm thanh niên cùng đi cổ vũ cho đội tuyển bóng đá
mà họ yêu thích. Họ bàn nhau cách cổ vũ đội tuyển. Theo em, đâu là
cách thể hiện cách cổ vũ văn minh?
A. Để lại chỗ ngồi sạch sẽ và gọn gàng sau khi kết thúc trận đấu.
B. Hát những bài hát cổ vũ đội tuyển
C. Sử dụng pháo sáng, bóng xì, kèn, trống
D. Sử dụng các khẩu hiệu khiêu khích đối thủ
Câu 16. N và H đều thích học các môn như Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí
và cùng muốn trở thành luật sư. Tuy nhiên, hai bạn đều rất ngại trình
bày, thuyết trình trước đám đông. Đâu là giải pháp học tập phù hợp
với định hướng nghề nghiệp của hai bạn?
A. Luyện tập thuyết trình để tự tin hơn
B. Tham gia các buổi thực tế, đóng vai hướng dẫn viên du
lịch/lịch sử,...
C. Thường xuyên rèn luyện kĩ năng trình bày và thuyết trình
trước đám đông
D. Phát huy sở trường, hứng thú với các môn khoa học xã hội để
học tập tốt các môn đó
Câu 17. Để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, em nên:
A. Nói xấu về cảnh quan thiên nhiên ở địa phương khác.
B. Lôi kéo du khách tham quan các địa điểm ở địa phương.
C. Rải tờ rơi giới thiệu về cảnh quan xung quanh khu vực có
nhiều du khách.
D. Tham gia giới thiệu, quảng bá về cảnh quan thiên nhiên của
địa phương.
Câu 18. Theo em, vì sao cần xây dựng kế hoạch học tập theo định
hướng ngành, nghề lựa chọn?
A. Để dễ dàng tìm kiếm những cơ hội làm việc cho các công ty
nước ngoài.
B. Để bù đắp cho nguồn nhân lực không còn trong độ tuổi lao
động.
C. Để nâng cao giá trị kinh tế của ngành nghề nói riêng và cho xã
hội nói chung.
D. Để tăng cơ hội việc làm theo đúng ngành nghề mình mong
muốn.