a) Thảo luận - Sàn phòng học có dạng hình gì? - Để tính chu vi sàn phòng học cần biết các số đo nào? - Thống nhất dụng cụ đo (có thể dùng thước mét, đo bằng bước chân, dựa vào các viên gạch hình vuông lát nền). - Phân công nhiệm vụ: đo, tính toán, chuẩn bị các nội dung sẽ trình bày trước lớp. b) Thực hiện các nhiệm vụ được phân công. c) Trình bày các nội dung đã thực hiện trước lớp. Kết quả giữa các nhóm có giống nhau không? Vì sao?