Đoạn thơ trên được viết bằng thể thơ gì? Đoạn thơ sử dụng phương thức biểu đạt chính nào? Nhận xét về cách gieo vần và ngắt nhịp của bài thơ?

BÀI TẬP VỀ NHÀ

GIỌT SƯƠNG KIỀU DIỄM

  Đọc văn bản sau và chọn phương án trả lời đúng cho các câu hỏi:

Có giọt sương kiều diễm

Tính đỏng đảnh, kiêu kì

Chẳng coi ai ra gì

Luôn nghĩ mình đẹp nhất.

Sương bảo chị Cỏ Mật:

-        Đấy, chị cứ nghĩ xem

Không có tôi đậu lên

Chị làm sao lấp lánh?

Sương còn bảo chị Nấm:

-        Nếu tôi không đánh đu

Vành nón chị rất thô

Chứ làm sao duyên dáng?

Khoe mãi không biết chán

Bỗng, nắng ập đến rồi

Đang khoác lác liên hồi

Sương thấy mình tan chảy…

Cỏ cây càng lộng lẫy

Hạt sương càng nóng ran

Có phải thấy bẽ bàng

Mà giọt sương trốn biệt?

(Giọt sương kiều diễm - Trọng Hoàn)       

Câu 1: Đoạn thơ trên được viết bằng thể thơ gì? Đoạn thơ sử dụng phương thức biểu đạt chính nào?

Câu 2:  Nhận xét về cách gieo vần và ngắt nhịp của bài thơ?

Câu 3: Tìm các từ láy trong bài thơ?

Câu 4:  Giải thích nghĩa của từ "đỏng đảnh"?

Câu 5: Trong lớp, trong trường học, hẳn em cũng đã từng bắt gặp một bạn nào đó có cách cư xử giống nhân vật Giọt sương. Em sẽ nói gì với bạn?

Câu 6:  Chỉ ra và nêu tác dụng của 01 biện pháp tu từ  được sử dụng trong đoạn thơ:

"Sương bảo chị Cỏ Mật:

 - Đấy, chị cứ nghĩ xem

 Không có tôi đậu lên

 Chị làm sao lấp lánh?"

Câu 7:  Hãy rút ra thông điệp được gửi gắm qua bài thơ trên?

Câu 8: Viết đoạn văn khoảng 1/2 trang giấy ghi lại cảm xúc của em về bài thơ trên.