Thực hiện phép tinh và phân tích kết quả ra thừa số nguyên tố
giúp với ak :/
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
II. Tự luận: (6,0 điểm)
Bài 1: (1,5đ) Thực hiện phép tinh và phân tích kết quả ra thừa số nguyên tố :
al 11° :11 + 6'.2°
b/ 100 + 4.[ 1000 + 4° 2011°]
d 8°2 + ( 2252+ 2.3.11)
Bài 2 : (1,5đ) Tìm số tự nhiên x , biết :
a/ 90 chia hết cho x.
b/ x chia hết cho 60 và 59 < x < 181
c/x là số nhỏ nhất khác 0 và x chia hết cho cả 12 và 18.
Bài 3 : (2đ)
1) Số học sinh khối 6 của trường trong khoảng từ 200 đến 400 .Khi xếp hàng 12 , hàng 15 hay hàng 18 đều dư 3 học sinh. Tỉnh số họ
sinh khối 6 của trường.
2) Cho a = 24; b= 84; c = 180.
a) Tim ƯCLN (a,b;c)
b) BCNN (b;c).
Bài 4. (1,0 điểm).
a)Tim hai số tự nhiên (a, b) biết: ab
216 và ƯCLN (4, b) = 6; a b)Tìm số nguyên tố p sao cho p+4 và p+8 cũng là các số nguyên tố.
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
II. Tự luận: (6,0 điểm)
Bài 1: (1,5đ) Thực hiện phép tinh và phân tích kết quả ra thừa số nguyên tố :
al 11° :11 + 6'.2°
b/ 100 + 4.[ 1000 + 4° 2011°]
d 8°2 + ( 2252+ 2.3.11)
Bài 2 : (1,5đ) Tìm số tự nhiên x , biết :
a/ 90 chia hết cho x.
b/ x chia hết cho 60 và 59 < x < 181
c/x là số nhỏ nhất khác 0 và x chia hết cho cả 12 và 18.
Bài 3 : (2đ)
1) Số học sinh khối 6 của trường trong khoảng từ 200 đến 400 .Khi xếp hàng 12 , hàng 15 hay hàng 18 đều dư 3 học sinh. Tỉnh số họ
sinh khối 6 của trường.
2) Cho a = 24; b= 84; c = 180.
a) Tim ƯCLN (a,b;c)
b) BCNN (b;c).
Bài 4. (1,0 điểm).
a)Tim hai số tự nhiên (a, b) biết: ab
216 và ƯCLN (4, b) = 6; a b)Tìm số nguyên tố p sao cho p+4 và p+8 cũng là các số nguyên tố.