Đăng ký
Đăng nhập
+
Gửi câu hỏi
Trang chủ
Giới thiệu
Giải bài tập Online
Trắc nghiệm tri thức
Khảo sát ý kiến
Hỏi đáp tổng hợp
Đố vui
Quà tặng và trang trí
Truyện
Ca dao tục ngữ
Lazi Mall - Trung tâm mua sắm
Bảng xếp hạng
Bảng Huy hiệu
Thông báo
Xem thêm
Câu hỏi của
Đặng Bảo Trâm
Đặng Bảo Trâm
Tiếng Việt - Lớp 5
19/09/2024 00:03:08
Những từ in đậm trong các câu dưới đây thay thế cho từ ngữ nào? Có thể dùng những từ nào khác để thay thế? Bức ảnh Lớp tiểu học của Giôn-ni có một chuyến tham quan thực tế tới đồn cảnh sát địa phương. Ở đó, lũ trẻ nhìn thấy trên bảng tin những bức ảnh của một người đàn ông đang bị truy nã. Giôn-ni chỉ vào một bức ảnh và hỏi một chú cảnh sát: – Chú ơi! Đây có phải là ảnh của một kẻ truy nã không ạ? – Đúng rồi, cháu ạ. – Chú cảnh sát đáp. – Sao chú không bắt luôn khi chú chụp ảnh hắn? (Truyện cười ...
Đặng Bảo Trâm
Tiếng Việt - Lớp 5
19/09/2024 00:03:01
Gạch dưới từ để hỏi trong những đoạn trích dưới đây: a. Cốc! Cốc! Cốc! - Ai gọi đó? - Tôi là Thỏ. (Võ Quảng) b. Bé nằm ngẫm nghĩ - Nắng ngủ ở đâu? - Nắng ngủ nhà nắng Mai lại gặp nhau. (Thụy Anh) c. Mùa nào phượng vĩ Nở đỏ rực trời Ở khắp nơi nơi Ve kêu ra rả? (Câu đố)
Đặng Bảo Trâm
Toán học - Lớp 12
19/09/2024 00:03:00
Tìm m để a) Hàm số \(y = \frac\) đồng biến trên từng khoảng xác định. b) Hàm số \(y = \frac{{ - {x^2} + 3x + m}}\) nghịch biến trên từng khoảng xác định.
Đặng Bảo Trâm
Tin học - Lớp 12
19/09/2024 00:02:59
Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Một nhóm học sinh cần tìm hiểu về các hành tinh trong hệ Mặt Trời để làm báo cáo trong môn Địa lí. Trong đó, báo cáo cần giải thích rõ được hiện tượng nhật thực và nguyệt thực. Một số phần mềm mô phỏng hệ Mặt Trời có thể sử dụng trực tuyến trên webstie hoặc tải bản cài đặt vào máy tính để sử dụng không cần kết nối Internet. Phần mềm này có chức năng mô phỏng hệ Mặt Trời có màu sắc và ở dạng 3D. Phần mềm cho phép tuỳ chỉnh góc ...
Đặng Bảo Trâm
Khoa học tự nhiên - Lớp 9
18/09/2024 14:27:51
Trường hợp nào dưới đây thì trong cuộn dây dẫn kín xuất hiện dòng điện cảm ứng xoay chiều? A. Cho cực Bắc của nam châm chuyển động lại gần tâm cuộn dây. B. Cho cực Nam của nam châm chuyển động ra xa tâm cuộn dây. C. Cho nam châm quay cạnh cuộn dây. D. Cho cuộn dây lại gần nam châm.
Đặng Bảo Trâm
Khoa học tự nhiên - Lớp 9
18/09/2024 14:27:49
Khi đưa cực Bắc hoặc cực Nam của nam châm lại gần tâm cuộn dây dẫn kín đang đứng yên thì trong cuộn dây dẫn kín đó xuất hiện dòng điện cảm ứng. Nếu ngược lại, đưa cuộn dây dẫn kín lại gần cực Bắc hoặc cực Nam của nam châm đang đứng yên thì trong cuộn dây dẫn kín đó có xuất hiện dòng điện cảm ứng hay không? Hãy làm thí nghiệm để kiểm chứng câu trả lời đã đưa ra.
Đặng Bảo Trâm
Tiếng Việt - Lớp 5
17/09/2024 22:59:59
Gạch dưới đại từ nghi vấn trong mỗi câu dưới đây rồi giải câu đố. a. Cây gì nho nhỏ Hạt nó nuôi người Chín vàng nơi nơi Dân làng đi gặt? (Là ……..) b. Vua nào thưở bé chăn trâu Trường Yên một ngọn cờ lau tập tành Sứ quân dẹp loạn phân tranh Dựng nền thống nhất, sử xanh còn truyền (Là ………………..) c. Đố ai gian khó chẳng lùi Chí Linh mấy lượt nếm mùi đắng cay Mười năm Bình Định ra tay Thành Đông Quan, mất vía bầy vương Thông? (Là ……………………)
Đặng Bảo Trâm
Tiếng Việt - Lớp 5
17/09/2024 22:59:57
Viết 3 – 5 câu tả 1 hiện tượng thiên nhiên, trong đó có sử dụng danh từ, động từ, tính từ.
Đặng Bảo Trâm
Tin học - Lớp 12
17/09/2024 22:59:53
Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Một học sinh viết một chương trình như sau, trong đó L là biến mảng lưu nhiệt độ trung bình các tháng trong một năm (từ 5 đến 40 độ) của một tỉnh thuộc miền trung Việt Nam. Các nhận xét của các bạn cùng lớp là: a. Biến L có chỉ số bắt đầu từ 1.
Đặng Bảo Trâm
Tiếng Việt - Lớp 5
17/09/2024 22:59:49
Dựa vào bài tập 1 (SGK, tr.39), đặt câu để phân biệt nghĩa gốc và 1 – 2 nghĩa chuyển của từ “kết”. a. Nghĩa gốc b. Nghĩa chuyển
<<
<
281
282
283
284
285
286
287
288
289
>