Danh sách câu hỏi của quỳnh anh | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi câu hỏi

Ngữ văn - Lớp 8

27/04 11:13:43

Câu 1: Hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) bộc lộ cảm nghĩ của em sau khi đọc bài thơ ''Dặn con'' của Trần Nhuận Minh.Câu 2: Viết bài văn nghị luận bàn về tinh thần học tập không ngừng trong thời đại ngày nay qua câu nói của V.Lê-Nin: “Học, học nữa, học mãi.”

3

+ Trả lời +3đ

Lịch sử - Lớp 8

24/04 21:27:07

Câu 1: Trình bày bộ máy hành chính nước ta thời cải cách của vua Minh Mạng. Liên hệ tới cách hành chính hiện nay.Câu 2: Theo em, cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp đã có tác động như thế nào đến kinh tế Việt Nam?Câu 3: Theo em, cuộc khởi nghĩa nào tiêu biểu nhất trong phong trào Cần Vương? Vì sao?Câu 4: Em hãy tóm tắt những hoạt động yêu nước của Nguyễn Tất Thành từ năm 1911 - 1917. Vì sao Nguyễn Tất Thành chọn hướng đi mới, khác với các nhà yêu nước tiền bối?Câu 5: Trình bày nội dung bản Hiệp ước Nhâm Tuất (1862). Đánh giá thái độ của nhà Nguyễn khi ký với thực dân Pháp bản Hiệp ước này.Câu 6: Vùng biển và đảo nước ta thuận lợi phát triển hoạt động kinh tế nào?Câu 7: Trình bày đặc điểm khí hậu và hải văn ở vùng biển đảo nước ta.Câu 8: Là học sinh, em có thể làm gì để góp phần bảo vệ môi trường biển đảo?tự làm không tra trên các ứng dụng ai

3

+ Trả lời +3đ

Ngữ văn - Lớp 8

22/04 21:08:38

Viết đoạn văn(6-8 câu) giới thiệu về nhân vật Trần Thông(tên,tuổi,tước hiệu,vai trò) (nhân vật lịch sử) (không chép mạng)

2

+ Trả lời +3đ

Ngữ văn - Lớp 8

22/04 18:01:56

Em hãy trao đổi ý kiến về hai câu tục ngữ “một giọt máu đào hơn ao nước lã”, “bán anh em xa mua láng giềng gần”

2

+ Trả lời +3đ

Ngữ văn - Lớp 8

19/04 13:03:39

Phân tích đoạn trích ''đổi tên cho xã''(từ vở kịch ''bệnh sĩ'' của Lưu Quang Vũtác phẩm đọc trên mạng hộ vs ở đang cần gấpMở bài Giới thiệu đoạn trích Đổi tên cho xã (xuất xứ, vị trí, thể loại, tác giả); nêu ấn tượng, cảm nhận chung về đoạn trích.Thân bài + Khái quát nội dung đoạn trích và nêu tình huống kịch. + Lí giải về xung đột và việc giải quyết xung đột thể hiện trong đoạn trích. + Phân tích đặc điểm nổi bật của một số nhân vật, qua đó, thấy được ý nghĩa của đoạn trích.Kết bài Nhận xét về giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích; rút ra những bài học về nhận thức và hành động cho bản thân.viết thành bài văn hoàn chỉnh

1

+ Trả lời +3đ

Ngữ văn - Lớp 8

18/04 14:02:40

Viết bài văn bày tỏ suy nghĩ của em về câu tục ngữ: “Uống nước nhớ nguồn”

2

+ Trả lời +3đ

Ngữ văn - Lớp 8

17/04 05:37:13

Viết bài văn bày tỏ suy nghĩ của em về câu tục ngữ: “Uống nước nhớ nguồn”ko chép mạng

2

+ Trả lời +3đ

Ngữ văn - Lớp 8

16/04 20:28:51

Mở bài Giới thiệu đoạn trích Đổi tên cho xã (xuất xứ, vị trí, thể loại, tác giả); nêu ấn tượng, cảm nhận chung về đoạn trích. *Thân bài + Khái quát nội dung đoạn trích và nêu tình huống kịch. + Lí giải về xung đột và việc giải quyết xung đột thể hiện trong đoạn trích. + Phân tích đặc điểm nổi bật của một số nhân vật, qua đó, thấy được ý nghĩa của đoạn trích. *Kết bài Nhận xét về giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích; rút ra những bài học về nhận thức và hành động cho bản thân.Viết thành bài văn hoàn chỉnh(ko chép mạng)

2

+ Trả lời +3đ

Ngữ văn - Lớp 8

16/04 20:02:05

*Mở bài Giới thiệu đoạn trích Đổi tên cho xã (xuất xứ, vị trí, thể loại, tác giả); nêu ấn tượng, cảm nhận chung về đoạn trích. *Thân bài + Khái quát nội dung đoạn trích và nêu tình huống kịch. + Lí giải về xung đột và việc giải quyết xung đột thể hiện trong đoạn trích. + Phân tích đặc điểm nổi bật của một số nhân vật, qua đó, thấy được ý nghĩa của đoạn trích. *Kết bài Nhận xét về giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích; rút ra những bài học về nhận thức và hành động cho bản thân.viết thành bài văn hoàn chỉnh

2

+ Trả lời +3đ

Ngữ văn - Lớp 8

05/04 13:00:37

* Chủ đề 1: Phòng ngừa bạo lực học đường- Viết về cảm xúc, nhận định bản thân trước hành vi bạo lực học đường gây mất trật tự trường học và sáng kiến, giải pháp, mô hình hay cách thức phòng chống bạo lực học đường, góp phần xây dựng trường học an toàn thân thiện.- Viết về một câu chuyện phòng ngừa bạo lực học đường, giữ gìn an ninh trật tự trường học mà em tâm đắc.- Viết về cảm xúc của bản thân nếu em đã từng là nạn nhân của bạo lực học đường từ đó đề xuất giải pháp, cách thức ngăn chặn bạo lực học đường.- Viết về sáng kiến bản thân với nhà trường trong việc xây dựng trường học hạnh phúc, trường học không bạo lực học đường.- Viết về sáng kiến cách thiết lập kênh tiếp nhận thông tin để học sinh không im lặng và dám lên án trước các hành vi bạo lực.- Xây dựng tình bạn đẹp, trách .

1

+ Trả lời +3đ

<