Đăng ký
Đăng nhập
+
Gửi câu hỏi
Trang chủ
Giới thiệu
Giải bài tập Online
Trắc nghiệm tri thức
Khảo sát ý kiến
Hỏi đáp tổng hợp
Đố vui
Quà tặng và trang trí
Truyện
Ca dao tục ngữ
Lazi Mall - Trung tâm mua sắm
Bảng xếp hạng
Bảng Huy hiệu
Thông báo
Xem thêm
Câu hỏi của
Bạch Tuyết
Bạch Tuyết
Toán học - Lớp 12
14/09/2024 06:47:41
Chứng minh nếu p và 8p
2
+ 1 là hai số nguyên tố lẻ thì 8p
2
+ 2p + 1 là số nguyên tố.
Bạch Tuyết
Ngữ văn - Lớp 11
14/09/2024 06:47:35
Thế nào là các phương tiện phi ngôn ngữ? Việc sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ trong một văn bản thông tin tổng hợp có tác dụng như thế nào? Minh hoạ bằng một số dẫn chứng lấy từ các văn bản đã học.
Bạch Tuyết
Ngữ văn - Lớp 8
14/09/2024 06:47:33
Bác Hồ (Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh) đã bôn ba khắp năm châu bốn biển để tìm con đường cứu nước. Hãy kể tên một số nơi Bác đã từng đặt chân tới.
Bạch Tuyết
Ngữ văn - Lớp 11
14/09/2024 06:47:28
Qua văn bản trên, tác giả muốn thể hiện tư tưởng và thông điệp gì? Tư tưởng và thông điệp đó có còn ý nghĩa đối với đời sống đương đại không?
Bạch Tuyết
Ngữ văn - Lớp 11
14/09/2024 06:47:25
Từ lời của Nguyễn Vũ, bạn dự đoán điều gì sẽ xảy ra với các nhân vật trong đoạn trích?
Bạch Tuyết
Tin học - Lớp 11
14/09/2024 06:47:24
Giả sử L là đối tượng danh sách liên kết có cấu trúc giống như đã trình bày trong sách giáo khoa. Cho trước khoá k. Viết hàm find(L, k) có tính chất sau, tương tự hàm Search(L, k). – Nếu L có chức node với khoá k thì hàm sẽ trả về số thứ tự của node này trong L. Số thứ tự của node được tính từ đầu của danh sách. – Nếu L không chứa node có khoá k thì hàm trả lại −1.
Bạch Tuyết
Ngữ văn - Lớp 11
14/09/2024 06:47:24
Tóm tắt ba văn bản đã học (Sơn Đoòng thế giới chỉ có một; Đồ gốm gia dụng của người Việt; Cung đường của kí ức, hiện tại và tương lai) theo các phương diện sa đề tài; thông tin cơ bản và một số thông tin chi tiết thể hiện thông tin cơ bản; cách trình bày dữ liệu, thông tin và hiệu quả của cách trình bày; đặc trưng về yếu tố hình thức và vai trò của các yếu tố ấy đối với việc thể hiện thông tin chính của văn bản; thái độ, quan điểm của người viết; phương tiện phi ngôn ngữ.
Bạch Tuyết
Ngữ văn - Lớp 11
14/09/2024 06:47:17
Vì sao cần trình bày phương pháp thực hiện nghiên cứu, phạm vi khảo sát hoặc thực nghiệm?
Bạch Tuyết
Tin học - Lớp 11
14/09/2024 06:47:17
Chúng ta đã biết phương thức count() sẽ tính số lần lặp không chồng lấn của một xâu con trong xâu mẹ (nếu không có thì trả về 0). Ví dụ: xâu con “aba” sẽ lặp không chồng lấn trong xâu “abababacdaba” 3 lần. >>> Str = "abababacdaba" >>> sub = "aba" >>> Str.count(sub) 3 Nhưng nếu tính theo cách có chồng lấn thì xâu con sub sẽ lặp 4 lần trong xâu mę Str. Bài toán: Dữ liệu đầu vào được cho trong tệp văn bản String.inp có dạng sau: – Dòng đầu tiên ghi xâu con sub. − n dòng tiếp theo, mỗi dòng là một ...
Bạch Tuyết
Ngữ văn - Lớp 11
14/09/2024 06:47:15
Bạn có nhận xét gì về cách đặt nhan đề của tác giả trong mối tương quan với nội dung của văn bản?
<<
<
309
310
311
312
313
314
315
316
317
>