Đăng ký
Đăng nhập
+
Gửi câu hỏi
Trang chủ
Giới thiệu
Giải bài tập Online
Trắc nghiệm tri thức
Khảo sát ý kiến
Hỏi đáp tổng hợp
Đố vui
Quà tặng và trang trí
Truyện
Ca dao tục ngữ
Lazi Mall - Trung tâm mua sắm
Bảng xếp hạng
Bảng Huy hiệu
Thông báo
Xem thêm
Câu hỏi của
Phạm Văn Bắc
Phạm Văn Bắc
Toán học - Lớp 12
12/09/2024 15:40:06
Tính tổng A = 1 + 2 + 3 + … + 99.
Phạm Văn Bắc
Toán học - Lớp 7
12/09/2024 15:39:54
d) Gọi I là giao điểm của AH và BC. Chứng minh rằng AI⊥BC.
Phạm Văn Bắc
Ngữ văn - Lớp 7
12/09/2024 15:39:48
Cái nhìn hạn hẹp của nhân vật con ếch và các ông thầy bói đã mang lại hậu quả như thế nào? Bài học chung có thể rút ra từ hai truyện Ếch ngồi đáy giếng và Thầy bói xem voi là gì?
Phạm Văn Bắc
Toán học - Lớp 12
12/09/2024 15:39:46
Tìm hai số có hiệu là 22. Biết rằng nếu lấy số lớn cộng với số bé rồi cộng với hiệu của chúng thì được 116.
Phạm Văn Bắc
Toán học - Lớp 12
12/09/2024 15:39:43
16 dm
2
8 cm
2
bằng bao nhiêu m
2
?
Phạm Văn Bắc
Toán học - Lớp 3
12/09/2024 15:39:35
Viết các tổng thành số. 7 000 + 500 + 20 = ……………………
Phạm Văn Bắc
Toán học - Lớp 12
12/09/2024 15:39:34
Giải hệ phương trình trong tập số thực: .
Phạm Văn Bắc
Tiếng Việt - Lớp 3
12/09/2024 15:39:33
Tâm sự của bác Y-éc-xanh về việc ông ở lại Việt Nam nói lên điều gì? Khoanh tròn chữ cái trước ý em thích: a) Ông muốn giúp người dân Việt Nam đấu tranh chống bệnh tật. b) Ông muốn nghiên cứu các bệnh nhiệt đới qua thực tế ở Việt Nam. c) Ông muốn thực hiện lẽ sống yêu thương và giúp đỡ mọi người. d) Ý kiến khác của em (nếu có): ...............
Phạm Văn Bắc
Toán học - Lớp 3
12/09/2024 15:39:28
Lấy bao nhiêu thẻ mỗi loại để phù hợp với mỗi số sau? 5208 Lấy: … thẻ 1 000 … thẻ 100 … thẻ 10 … thẻ 1
Phạm Văn Bắc
Tiếng Việt - Lớp 3
12/09/2024 15:39:27
Vì sao bà khách ước ao được gặp bác sĩ Y-éc-xanh? Đánh dấu √ vào ô thích hợp: Đúng Sai a) Vì bà ngưỡng mộ người đã tìm ra vi trùng dịch hạch. b) Vì bà tò mò, muốn biết điều gì khiến bác sĩ Y-éc-xanh chọn cuộc sống xa Tổ quốc để nghiên cứu những bệnh nhiệt đới. c) Vì bà muốn biết bác sĩ Y-éc-xanh ăn mặc như thế nào.
<<
<
1112
1113
1114
1115
1116
1117
1118
1119
1120
>