Danh sách câu hỏi của Phạm Văn Bắc | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi câu hỏi

Phạm Văn Bắc

Toán học - Lớp 8

14/09/2024 01:06:08

Cho hàm số \(y = \left( {2m - 1} \right)x + 5\,\,\,\left( {m \ne \frac{1}{2}} \right)\).\(\) Vẽ đồ thị hàm số với giá trị m tìm được ở câu a.

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Toán học - Lớp 11

14/09/2024 01:06:07

Cho dãy số (u_n) biết \({u_n} = \frac\) với a là số thực. Tìm a để dãy số (u_n) là dãy số tăng.

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Ngữ văn - Lớp 11

14/09/2024 01:06:07

Theo em, văn bản này nhằm mục đích gì? Mục đích ấy đã được làm sáng tỏ như thế nào? Em có nhận xét gì về thái độ và tình cảm của người viết thể hiện trong văn bản?

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Toán học - Lớp 8

14/09/2024 01:06:06

Theo kế hoạch, hai tổ sản xuất phải làm 900 sản phẩm. Do cải tiến kĩ thuật nên tổ I vượt mức 15% và tổ II vượt mức 10% so với kế hoạch. Vì vậy hai tổ vượt mức được 110 sản phẩm. Hỏi mỗi tổ đã sản xuất được bao nhiêu sản phẩm ?

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Ngữ văn - Lớp 11

14/09/2024 01:06:06

Chọn phương án trả lời đúng câu hỏi: Nội dung chính của văn bản Phải coi luật pháp như khí trời để thở là gì? A. Cung cấp cho người đọc những thông tin quan trọng về luật pháp B. Nêu lên thực trạng và sự cần thiết phải chấp hành luật pháp C. Giới thiệu các quy định về cách thức tôn trọng pháp luật D. Nêu lên những suy nghĩ về luật pháp và cuộc sống con người

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Toán học - Lớp 11

14/09/2024 01:06:04

Xét tính tăng, giảm của mỗi dãy số (u_n), biết: u_n = 3ⁿ – n;

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Toán học - Lớp 8

14/09/2024 01:06:04

Giải các phương trình sau: 5(x – 1) – (6 – 2x) = 8x – 3

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Ngữ văn - Lớp 11

14/09/2024 01:06:04

Cho đề bài sau: Từ truyện “Hương cuội” (Nguyễn Tuân), em hãy bàn về một (hoặc một số) thái độ cần có của chúng ta đối với những giá trị văn hoá của dân tộc. a) Dựa vào mục 2. Thực hành trong SGK (trang 94), em hãy tìm ý và lập dàn ý cho đề bài trên. b) Chọn một ý trong dàn ý đã lập được để viết thành một đoạn văn, xác định người em “đóng vai” để viết, người đọc giả định, sử dụng cách xưng hô và giọng điệu cho phù hợp.

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Ngữ văn - Lớp 11

14/09/2024 01:06:00

Hãy phân tích sự khác nhau về tình huống giao tiếp và cách sử dụng từ ngữ của ngôn ngữ nói trong hai đoạn trích sau. Cách sử dụng từ ngữ xưng hô của các nhân vật trong các đoạn trích cho biết điều gì? a) – Chi Phèo đấy hở? Lè bè vừa vừa chứ, tôi không phải là cái kho. Rồi ném bẹt năm hào xuống đất, cụ bảo hắn: – Cầm lấy mà cút, đi đi cho rảnh. Rồi làm mà ăn chứ cứ báo người ta mãi à? Hắn trợn mắt, chỉ vào mặt cụ: – Tao không đến đây xin năm hào. Thấy hắn toan làm dữ, cụ đành dịu giọng: – Thôi, ...

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Ngữ văn - Lớp 11

14/09/2024 01:05:58

Đoạn trích thể hiện quan điểm, tư tưởng nào của tác giả? Hãy lí giải cụ thể.

1

+ Trả lời +3đ

362363364365366367368369370