Danh sách câu hỏi của Phạm Văn Bắc | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi câu hỏi

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 12

14/03/2025 16:56:04

Khu sinh học dưới nước không được phân loại theo tiêu chí nào sau đây? A. Khí hậu và lượng mưa. B. Độ mặn và độ sâu. C. Khoảng cách so với bờ. D. Sự di chuyển của nước.

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 12

14/03/2025 16:56:03

Hoạt động nào sau đây có tác động làm giảm lượng nước bề mặt và tăng nguồn nước ngầm? A. Xây dựng thành phố. B. Khai thác rừng. C. Trồng rừng. D. Khai thác khoáng sản.

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 12

14/03/2025 16:55:56

Một nghiên cứu về sự chuyển hóa năng lượng trong một chuỗi thức ăn ở rừng rụng lá ôn đới được mô tả ở bảng sau: Dựa vào số liệu trên, hãy cho biết có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng. 1. Năng lượng tích luỹ nhiều nhất ở bậc dinh dưỡng cấp 1. 2. Hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp 4 và cấp 3 là 9,5%. 3. Năng lượng thất thoát nhiều nhất khi truyền từ bậc dinh dưỡng cấp 2 lên cấp 3. 4. Khi vẽ tháp sinh thái bằng số liệu trên sẽ thu được một hình tháp ngược. A. 1. B. 2. С. 3. D. ...

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 12

14/03/2025 16:55:55

Trong các đặc điểm sau đây, có bao nhiêu đặc điểm khác biệt giữa tháp năng lượng so với hai loại tháp còn lại (tháp số lượng, tháp sinh khối)? 1. Không có dạng tháp ngược. 2. Đơn vị đo tạo sự đồng nhất giữa bậc dinh dưỡng. 3. Chiều rộng của hình chữ nhật thể hiện độ lớn của bậc dinh dưỡng. 4. Thu thập số liệu trong một khoảng thời gian. A. 1. B. 2. С. 3. D. 4.

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 12

14/03/2025 16:55:49

Những đặc điểm nào sau đây có cả ở hệ sinh thái tự nhiên và hệ sinh thái nhân tạo? 1. Sử dụng nguồn năng lượng và vật chất sẵn có trong tự nhiên. 2. Là hệ thống mở và tự điều chỉnh. 3. Được con người bổ sung thêm nguồn vật chất và năng lượng. 4. Có thành phần loài đa dạng. A. 1, 2. B. 1, 3. C. 2, 4. D. 1, 4.

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 12

14/03/2025 16:55:49

Hệ sinh thái nhân tạo không có đặc điểm nào sau đây? A. Chịu sự can thiệp của con người về thành phần loài. B. Được con người cung cấp thêm nguồn vật chất và năng lượng. C. Có thành phần loài đa dạng và tính ổn định cao. D. Được tạo ra để phục vụ nhu cầu của con người.

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 12

14/03/2025 16:55:48

Trong một hệ sinh thái trên cạn, nhóm sinh vật nào có khả năng sử dụng năng lượng ánh sáng để tổng hợp chất hữu cơ từ chất vô cơ? A. Sinh vật sản xuất. B. Sinh vật tiêu thụ. C. Sinh vật phân giải. D. Sinh vật kí sinh.

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 12

14/03/2025 16:55:43

Các loài có mối quan hệ đối kháng trong quần xã có đặc điểm chung là A. một loài có lợi, một loài không có lợi cũng không bị hại. B. cả hai loài đều có lợi. C. ít nhất có một loài bị hại. D. các loài đều không có lợi, không bị hại.

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 12

14/03/2025 16:55:42

Giờ Trái Đất (Earth Hour) là một sự kiện hằng năm được tổ chức bởi Quỹ Quốc tế Bảo vệ Thiên nhiên (WWF) khuyến khích cá nhân, cộng đồng và doanh nghiệp tắt đèn điện không cần thiết trong một giờ (từ 20:30 đến 21:30, tối thứ bảy cuối cùng của tháng ba). Tại sao những hành động đơn giản của mỗi người như tắt điện khi không sử dụng, tiết kiệm nước, tái chế rác thải lại góp phần bảo vệ sinh quyển?

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 12

14/03/2025 16:55:42

Sơ đồ dưới đây mô tả sơ lược chu trình carbon. Mũi tên chỉ chiều của quá trình lưu chuyển, các chữ cái in hoa được đặt tên cho các giai đoạn lưu chuyển các hợp chất chứa carbon. Trong chu trình, nêu tên hai giai đoạn ảnh hưởng lớn đến lượng khí CO2 trong khí quyển. Lượng khí CO2 trong khí quyển tăng cao gây nên tác hại gì? Dựa vào chu trình sinh - địa - hoá, hãy đề xuất hai giải pháp để giảm lượng CO2 trong khí quyển?

1

+ Trả lời +3đ

515253545556575859