+500k 
Mục đích lớn nhất của Mĩ và các nước đồng minh khi thành lập tổ chức NATO là
Mục đích lớn nhất của Mĩ và các nước đồng minh khi thành lập tổ chức NATO là
 | Phạm Minh Trí | Chat Online |
| 06/09/2024 12:03:51 (Lịch sử - Lớp 12) |
12 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. tăng cường mối quan hệ giữa Mĩ và các nước đồng minh. 0 % | 0 phiếu |
| B. giúp đỡ các nước Tây Âu có khả năng bảo vệ đất nước. 0 % | 0 phiếu |
| C. chống Liên Xô và các nước XHCN Đông Âu. 0 % | 0 phiếu |
| D. bành trướng thế lực của Mĩ. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Từ sau cuộc khủng hoảng và suy thoái kinh tế năm 1973, vị trí nền kinh tế Mĩ (Lịch sử - Lớp 12)
- Nguyên tắc cơ bản nhất để chỉ đạo hoạt động của Liên hợp quốc là (Lịch sử - Lớp 12)
- Một hệ quả quan trọng của cách mạng khoa học công nghệ chi phối quan hệ quốc tế trong giai đoạn hiện nay là? (Lịch sử - Lớp 12)
- Mục tiêu của Liên minh châu Âu (EU) là đẩy mạnh hợp tác, liên minh giữa các nước trong lĩnh vực nào? (Lịch sử - Lớp 12)
- Những quyết định của Hội nghị Ianta và những thoả thuận của ba cường quốc tại Hội nghị Pốtxđam (Đức) đã dẫn tới hệ quả gì? (Lịch sử - Lớp 12)
- Tổ chức liên kết chính trị - kinh tế khu vực lớn nhất hành tinh kể từ cuối thập kỉ 90 của thế kỉ XX là? (Lịch sử - Lớp 12)
- Năm nước tham gia sáng lập tổ chức ASEAN năm 1967 là (Lịch sử - Lớp 12)
- Với người châu Âu, cuộc chiến tranh lạnh kết thúc bằng sự kiện (Lịch sử - Lớp 12)
- Nguyên nhân nào sau đây là nguyên nhân khách quan đưa tới sự tan rã của chế độ xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô và Đông Âu (Lịch sử - Lớp 12)
- Bước sang thế kỉ XXI các quốc gia dân tộc đang đứng trước nguy cơ, thách thức gì trong vấn đề duy trì hòa bình và an ninh thế giới? (Lịch sử - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Cho các phản ứng sau đây: (1) Tế bào lympho B tiết kháng thể. (2) Các tuyến và niêm mạc tiết dịch nhầy. (3) Tạo các peptide và protein kháng khuẩn. (4) Hoạt hoá và tăng sinh tế bào lympho T độc. Có bao nhiêu phản ứng thuộc đáp ứng miễn dịch không đặc ... (Sinh học - Lớp 12)
- Loại tế bào nào sau đây có vai trò tạo đáp ứng miễn dịch thứ phát? (Sinh học - Lớp 12)
- Miễn dịch không đặc hiệu có vai trò khi nào? (Sinh học - Lớp 12)
- Có bao nhiêu nội dung dưới đây là đúng khi nói về vai trò của thể dục, thể thao đối với hệ tuần hoàn? (1) Tăng kích thước tế bào cơ tim, tăng khối lượng cơ tim, thành tim phát triển dày lên. (2) Tăng thể tích buồng tim, do đó, giảm thể tích tâm thu ... (Sinh học - Lớp 12)
- Một cơ sở sản xuất vôi tiến hành nung 4 tấn đá vôi (CaCO3) thì thu được 1,68 tấn vôi sống(CaO) và một lượng khí CO2. Tính hiệu suất của quá trình nung vôi. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Khi nói về hoạt động của tim và hệ mạch, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? (1) Tim co dãn tự động theo chu kì là do hoạt động của hệ dẫn truyền tim. (2) Vận tốc máu trong hệ mạch tỉ lệ thuận với tổng tiết diện của mạch. (3) Nhịp tim tỉ lệ nghịch ... (Sinh học - Lớp 12)
- Người ta nung 4,9 gam KClO3 có xúc tác thu được 2,5 gam KCl và một lượng khí oxygen. Tính hiệu suất của phản ứng. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về cấu tạo tim của người và thú? (Sinh học - Lớp 12)
- Ở người, một chu kì tim gồm bao nhiêu pha? (Sinh học - Lớp 12)
- Nhận định nào sau đây về hô hấp ở cá là đúng? (Sinh học - Lớp 12)
Thưởng th.12.2024
Bảng xếp hạng
