Vì sao tế bào hồng cầu và các tế bào khác trong cơ thể người không bị vỡ?
 | Nguyễn Thị Thương | Chat Online |
| 06/09 12:21:37 (Tổng hợp - Đại học) |
4 lượt xem
Vì sao tế bào hồng cầu và các tế bào khác trong cơ thể người không bị vỡ?
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Vì tế bào của người ở trong dung dịch nước mô đẳng trương 0 % | 0 phiếu |
| B. Vì tế bào của người ở trong dund dịch nước mô nhược trương 0 % | 0 phiếu |
| C. Vì tế bào của người ở trong dung dịch nước mô ưu trương 0 % | 0 phiếu |
| D. Vì tế bào của người có thành tế bào che chở 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Khi bệnh nhân bị viêm cấp tính, hàm lượng protein trong máu tăng làm giảm điện tích âm của màng hồng cầu, khi xét nghiệm VS: (Tổng hợp - Đại học)
- Yếu tố tăng sự kết đặc của hồng cầu là: (Tổng hợp - Đại học)
- Trong xét nghiệm về tốc độ lắng máu, tốc độ lắng máu bình thường ở nam: (Tổng hợp - Đại học)
- Hồng cầu không dính nhau do lớp ngoài có (Tổng hợp - Đại học)
- Thành phần cấu tạo nào sau đây làm cho hồng cầu mang điện tích âm? (Tổng hợp - Đại học)
- Chất Glycolipid có trong lớp nào của màng hồng cầu? (Tổng hợp - Đại học)
- Màng hồng cầu (Tổng hợp - Đại học)
- Thành phần cấu tạo của hồng cầu: (Tổng hợp - Đại học)
- Chọn tổ hợp đúng: Hình dạng hồng cầu thích hợp với khả năng vận chuyển khí vì: 1. Làm giảm diện tích tiếp xúc. 2. Làm tăng tốc độ khuếch tán khí. 3. Làm tăng phân ly HbO2. 4. Biến dạng dễ dàng khi đi qua mao mạch (Tổng hợp - Đại học)
- Nguyên nhân giúp hình đĩa lõm hai mặt của hồng cầu thích hợp với khả năng vận chuyển khí, NGOẠI TRỪ (Tổng hợp - Đại học)
Trắc nghiệm mới nhất
- Cho bát giác đều \[ABCDEFGH\] có tâm \[O.\] Phép quay thuận chiều \[135^\circ \] tâm \[O\] biến điểm \[D\] của bát giác đều \[ABCDEFGH\] thành điểm nào? (Toán học - Lớp 9)
- Một lục giác đều và một ngũ giác đều chung cạnh \[AD\] (như hình vẽ). Số đo góc \(BAC\) là (Toán học - Lớp 9)
- III. Vận dụng Cho lục giác đều \[ABCDEF\] tâm \[O.\] Gọi \[M,{\rm{ }}N\] lần lượt là trung điểm của \[EF,{\rm{ }}BD.\] Khẳng định nào sau đây là sai? (Toán học - Lớp 9)
- Cho hình ngũ giác đều \[ABCDE\] tâm \[O\]. Phép quay thuận chiều tâm \[O\] biến điểm \[A\] thành điểm \[E\] thì điểm \[C\] biến thành điểm (Toán học - Lớp 9)
- Cho hình thoi \[ABCD\] có góc \(\widehat {ABC} = 60^\circ \). Phép quay thuận chiều tâm \[A\] một góc \(60^\circ \) biến cạnh \[CD\] thành (Toán học - Lớp 9)
- Cho tam giác đều tâm \[O\]. Số phép quay thuận chiều tâm \[O\] góc α với \[0^\circ \le \alpha < 360^\circ \], biến tam giác trên thành chính nó là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hình vuông tâm \[O\]. Số phép quay thuận chiều tâm \[O\] góc α với \[0^\circ \le \alpha < 360^\circ \], biến hình vuông trên thành chính nó là (Toán học - Lớp 9)
- Cho ngũ giác đều\[ABCDE\]. Khẳng định nào sau đây là sai? (Toán học - Lớp 9)
- Cho đa giác đều 11 cạnh có độ dài mỗi cạnh là \(5{\rm{ cm}}\). Chu vi đa giác đều này là (Toán học - Lớp 9)
- II. Thông hiểu Mỗi góc của bát giác đều nội tiếp đường tròn tâm \[O\] có số đo là (Toán học - Lớp 9)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
