Đặc trưng nổi bật trong mối quan hệ giữa các nước lớn từ sau Chiến tranh lạnh đến năm 2000 là
 | Phạm Minh Trí | Chat Online |
| 06/09 17:08:23 (Lịch sử - Lớp 12) |
6 lượt xem
Đặc trưng nổi bật trong mối quan hệ giữa các nước lớn từ sau Chiến tranh lạnh đến năm 2000 là
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. cạnh tranh và hợp tác, mâu thuẫn và hài hòa. 0 % | 0 phiếu |
| B. mâu thuẫn, đối đầu về vấn đề thuộc địa. 0 % | 0 phiếu |
| C. cạnh tranh gay gắt về vấn đề quân sự. 0 % | 0 phiếu |
| D. đối đầu gay gắt về văn hoá và hệ tư tưởng. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Trong giai đoạn 1919 - 1930, lực lượng xã hội nào sau đây là đối tượng của cách mạng Việt Nam? (Lịch sử - Lớp 12)
- Một trong những mục đích của tổ chức Liên hợp quốc là (Lịch sử - Lớp 12)
- Sự kiện nào đánh dấu cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của nhân dân ba nước Đông Dương (1945 - 1954) kết thúc thắng lợi? (Lịch sử - Lớp 12)
- Năm 1959, quốc gia nào sau đây tuyên bố độc lập và thành lập nước cộng hòa? (Lịch sử - Lớp 12)
- Vai trò lịch sử của Việt Nam Quốc dân đảng và khuynh hướng cách mạng dân chủ tư sản ở Việt Nam chấm dứt sau (Lịch sử - Lớp 12)
- Sau khi Liên Xô tan rã (1991), Liên bang Nga là quốc gia kế thừa địa vị pháp lí của Liên Xô tại (Lịch sử - Lớp 12)
- Một trong những điểm khác của trật tự thế giới hai cực Ianta so với trật tự thế giới theo hệ thống Vécxai - Oasinhtơn là (Lịch sử - Lớp 12)
- Năm 1912, Phan Bội Châu đã tập hợp những người cùng chí hướn (Lịch sử - Lớp 12)
- Nội dung nào sau đây là một trong những biện pháp của thực dân Pháp khi triển khai kế hoạch Nava (1953 - 1954) ở Đông Dương? (Lịch sử - Lớp 12)
- Kế hoạch Mác-san (6 -1947) còn được gọi là kế hoạch (Lịch sử - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Phép toán nhị phân nào sau đây sẽ sinh ra số nhớ khi cả hai bit đều bằng 1? (Tin học - Lớp 11)
- Phép toán lôgic OR cho kết quả là gì khi cả hai đầu vào đều có giá trị là 1? (Tin học - Lớp 11)
- Thành phần nào sau đây không thuộc bộ nhớ ngoài của máy tính? (Tin học - Lớp 11)
- Bộ nhớ ngoài nào sau đây có tốc độ truy cập nhanh hơn? (Tin học - Lớp 11)
- Tốc độ của CPU thường được đánh giá bằng thông số nào sau đây? (Tin học - Lớp 11)
- Bộ xử lý đa lõi (multi-core) có ưu điểm gì so với bộ xử lý đơn lõi (single-core)? (Tin học - Lớp 11)
- Loại bộ nhớ nào chỉ có thể đọc và không thể ghi hay xóa dữ liệu? (Tin học - Lớp 11)
- Thành phần nào trong CPU chịu trách nhiệm thực hiện các phép tính số học và lôgic? (Tin học - Lớp 11)
- Bộ nhớ nào sau đây có khả năng lưu trữ dữ liệu tạm thời và mất dữ liệu khi tắt máy? (Tin học - Lớp 11)
- PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 10. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ lựa chọn một phương án. Thành phần nào sau đây là bộ phận chính của CPU? (Tin học - Lớp 11)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
