Chất kháng sinh khác chất diệt khuẩn ở đặc điểm là
Chất kháng sinh khác chất diệt khuẩn ở đặc điểm là
 | Phạm Minh Trí | Chat Online |
| 06/09 20:38:36 (Sinh học - Lớp 10) |
5 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. có khả năng tiêu diệt hoặc ức chế vi sinh vật một cách chọn lọc. 0 % | 0 phiếu |
| B. không làm tổn thương đến da và mô sống của cơ thể người. 0 % | 0 phiếu |
| C. có khả năng làm biến tính các protein, các loại màng tế bào. 0 % | 0 phiếu |
| D. có khả năng sinh oxygen nguyên tử có tác dụng oxi hóa mạnh. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho các yếu tố sau: nhiệt độ, độ ẩm, các hợp chất phenol, các kim loại nặng, tia UV, tia X. Trong các yếu tố này, số yếu tố vật lí ảnh hưởng đến vi sinh vật là (Sinh học - Lớp 10)
- Vì sao một số chất hoá học như phenol, các kim loại nặng, alcohol thường dùng làm chất diệt khuẩn? (Sinh học - Lớp 10)
- Thiếu hụt chất dinh dưỡng sẽ khiến vi sinh vật (Sinh học - Lớp 10)
- Cho các hình thức sinh sản sau:(1) Phân đôi(2) Nảy chồi(3) Hình thành bào tử vô tính(4) Hình thành bào tử tiếp hợpSố hình thức sinh sản có cả ở vi sinh vật nhân sơ và vi sinh vật nhân thực là (Sinh học - Lớp 10)
- Cho các hoạt động sau:(1) Nhiễm sắc thể mạch vòng của chúng bám vào cấu trúc gấp nếp trên màng sinh chất để làm điểm tựa. (2) Nhiễm sắc thể mạch vòng nhân đôi. (3) Tế bào kéo dài, thành và màng tế bào chất thắt lại để ... (Sinh học - Lớp 10)
- Để khắc phục hiện tượng mật độ tế bào vi khuẩn không tăng ở pha cân bằng có thể thực hiện biện pháp nào sau đây? (Sinh học - Lớp 10)
- Mật độ tế bào vi khuẩn trong quần thể bắt đầu suy giảm ở (Sinh học - Lớp 10)
- Trong nuôi cấy không liên tục, để thu được lượng sinh khối của vi khuẩn tối đa nên tiến hành thu hoạch vào thời điểm nào sau đây? (Sinh học - Lớp 10)
- Pha tiềm phát không có đặc điểm đặc điểm nào sau đây? (Sinh học - Lớp 10)
- Trình tự các pha sinh trưởng của quần thể vi khuẩn trong môi trường nuôi cấy không liên tục là (Sinh học - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Trong suốt quá trình hoạt động cách mạng (1911-1969), Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh đã có nhiều công lao vĩ đại đối với lịch sử Việt Nam, ngoại trừ? (Lịch sử - Lớp 12)
- Hoạt động của Hồ Chí Minh trong những năm 1954-1969 có điểm khác biệt nào so với thời kì 1945-1954? (Lịch sử - Lớp 12)
- Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh trong những năm 1945-1954 có điểm khác biệt nào so với thời kì 1930-1945? (Lịch sử - Lớp 12)
- Nội dung nào phản ánh không đúng vai trò của Hồ Chí Minh đối với cách mạng Việt Nam từ năm 1920 đến năm 1945? (Lịch sử - Lớp 12)
- Điểm tương đồng về vai trò của Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh trong Cách mạng tháng Tám năm 1945, kháng chiến chống Pháp (1945-1954) và kháng chiến chống Mỹ (1954-1975) ở Việt Nam là? (Lịch sử - Lớp 12)
- Từ năm 1945 đến năm 1969, Hồ Chí Minh đảm nhận cương vị nào sau đây? (Lịch sử - Lớp 12)
- Điểm tương đồng trong con đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc và Phan Châu Trinh là (Lịch sử - Lớp 12)
- Hành trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc và Phan Bội Châu có điểm tương đồng về? (Lịch sử - Lớp 12)
- Nguyên nhân quyết định thành công của hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (đầu năm 1930) là? (Lịch sử - Lớp 12)
- Nguyễn Ái Quốc lấy tên gọi Hồ Chí Minh lần đầu tiên khi? (Lịch sử - Lớp 12)
Thưởng th.8.2024
Bảng xếp hạng
