Đoạn trích Đi lấy mật kể về lần thứ mấy đi lấy mật của nhân vật “tôi”?
Đoạn trích Đi lấy mật kể về lần thứ mấy đi lấy mật của nhân vật “tôi”?
 | Tôi yêu Việt Nam | Chat Online |
| 07/09 11:55:17 (Ngữ văn - Lớp 7) |
6 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Lần đầu tiên 0 % | 0 phiếu |
| B. Lần thứ hai 0 % | 0 phiếu |
| C. Lần thứ ba 0 % | 0 phiếu |
| D. Không xác định được số lần 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Nhân vật An là một cậu bé như thế nào? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Từng trải là đặc điểm của nhân vật nào trong đoạn trích? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Trong đoạn trích, tía nuôi của An là nhân vật như thế nào? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Nội dung chính của đoạn trích kể lại việc An theo tía nuôi đi lấy mật ong trong rừng nào? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Nội dung chính của đoạn trích là gì? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Đoạn trích Đi lấy mật có mấy nhân vật? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Đoạn trích Đi lấy mật được kể theo điểm nhìn của nhân vật nào? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Đoạn trích Đi lấy mật được kể theo ngôi thứ mấy? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích Đi lấy mật là gì? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Đoạn trích Đi lấy mật nằm ở chương mấy của tác phẩm Đất rừng phương Nam? (Ngữ văn - Lớp 7)
Trắc nghiệm mới nhất
- Tác phẩm Tức nước vỡ bờ của tác giả nào? (Ngữ văn - Lớp 8)
- Chính sách nào sau đây không nhằm thúc đẩy hội nhập kinh tế quốc tế? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 12)
- Đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI) là hình thức đầu tư? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 12)
- Phát biểu nào sau đây là sai về quan điểm định hướng hội nhập kinh tế ở Việt Nam? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 12)
- Bạn Hải đã viết một chương trình điều khiển chú mèo di chuyển liên tục trên sân khấu cho đến khi chạm phải chú chó. Bạn Hải nên dùng loại cấu trúc điều khiển nào để thực hiện yêu cầu di chuyển liên tục của chú mèo? (Tin học - Lớp 6)
- Câu “ Nếu Tết năm nay Covid được kiểm soát em sẽ đi chúc tết bà con, họ hàng, nếu không em sẽ ở nhà.” thể hiện cấu trúc điều khiển nào? (Tin học - Lớp 6)
- Để viết chương trình cho máy tính, người lập trình sử dụng loại ngôn ngữ nào? (Tin học - Lớp 6)
- Các chỉ tiêu để đánh giá phát triển kinh tế bao gồm? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 12)
- Để nâng cao chỉ số phát triển con người, nước ta đẩy mạnh sự phát triển của con người thông qua các chỉ số (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 12)
- Sự tăng trưởng kinh tế được so sánh với các năm gốc kế tiếp nhau được gọi là (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 12)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
