Tác giả bức thư suy nghĩ như thế nào về kết thúc không có hậu của truyện Chú lính chì dũng cảm?
Tác giả bức thư suy nghĩ như thế nào về kết thúc không có hậu của truyện Chú lính chì dũng cảm?
 | CenaZero♡ | Chat Online |
| 07/09 12:35:06 (Ngữ văn - Lớp 7) |
6 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Tác giả muốn để người đọc nhận ra những mặt trái của đời sống thực 0 % | 0 phiếu |
| B. Tác giả muốn người đọc tin vào sự dũng cảm của chú lính chì 0 % | 0 phiếu |
| C. Tác giả muốn người đọc tin vào sự trung thực của chú lính chì 0 % | 0 phiếu |
| D. Tác giả muốn người đọc tin vào sự trung thành của chú lính chì 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Nhân vật chú lính chì dũng cảm đã gợi ra cho tác giả bức thư bài học gì? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Tác giả bức thư đã bày tỏ tình cảm gì với nhân vật chú lính chì dũng cảm? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Chú lính chì đã khiến tác giả nhớ tới nhân vật nào khác? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Theo tác giả, điều gì giúp chú lính chì chiến thắng nỗi sợ hãi tên phù thủy gớm ghiếc trong chiếc hộp lò xo, đã vượt qua mọi hiểm nguy ở thế giới bên ngoài? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Chú lính chì trong truyện cổ tích An-đéc-xen có gì đặc biệt? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Nội dung chính của văn bản Bức thư gửi chú lính chì dũng cảm là gì? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Phương thức biểu đạt chính của văn bản Bức thư gửi chú lính chì dũng cảm là gì? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Văn bản Bức thư gửi chú lính chì dũng cảm trích từ đâu? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Văn bản Bức thư gửi chú lính chì dũng cảm được chia thành mấy phần? (Ngữ văn - Lớp 7)
Trắc nghiệm mới nhất
- Số thập phân thích hợp điền vào ô trống là: (Toán học - Lớp 5)
- Ý nghĩa tích cực của tự do hóa thương mại mở rộng là (Địa lý - Lớp 11)
- Trong các số thập phân sau, số thập phân nào nhỏ nhất? (Toán học - Lớp 5)
- 5,78 ……. 5,7800 Điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ chấm. (Toán học - Lớp 5)
- Các công ty đa quốc gia có đặc điểm nào dưới đây? (Địa lý - Lớp 11)
- Phân số 75 viết dưới dạng số thập phân là: (Toán học - Lớp 5)
- Nhận định nào sau đây không phải đặc điểm của các công ty đa quốc gia? (Địa lý - Lớp 11)
- Trong không gian , cho điểm và mặt phẳng . Mặt phẳng đi qua và song song với mặt phẳng có phương trình: (Toán học - Lớp 12)
- Trong không gian , cho mặt phẳng . Khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng bằng (Toán học - Lớp 12)
- 15,784 < 15,……84 Số thích hợp điền vào ô trống là: (Toán học - Lớp 5)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
