Cạnh tranh giữa các cá thể cùng loài không có vai trò nào sau đây?
Cạnh tranh giữa các cá thể cùng loài không có vai trò nào sau đây?
 | Nguyễn Thị Sen | Chat Online |
| 07/09 15:08:14 (Sinh học - Lớp 12) |
11 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Tạo động lực thúc đẩy sự hình thành các đặc điểm thích nghi mới 0 % | 0 phiếu |
| B. Làm mở rộng ổ sinh thái của loài, tạo điều kiện để loài phân li thành các loài mới 0 % | 0 phiếu |
| C. Làm tăng số lượng các cá thể của quần thể, tăng kích thước quần thể 0 % | 0 phiếu |
| D. Duy trì số lượng và sự phân bố cá thể ở mức phù hợp 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Trên một cây to, có nhiều loài chim sinh sống, có loài sống trên cao, có loài sống dưới thấp, hình thành các ……………. khác nhau (Sinh học - Lớp 12)
- Phân bố cá thể theo nhóm là (Sinh học - Lớp 12)
- Trong quan hệ giữa 2 loài, có ít nhất 1 loài bị hại thì đó là mối quan hệ nào sau đây? (Sinh học - Lớp 12)
- Khả năng tự điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể về mức ổn định phù hợp với khả năng cung cấp nguồn sống của môi trường được gọi là (Sinh học - Lớp 12)
- Khoảng thuận lợi là khoảng của các nhân tố sinh thái (Sinh học - Lớp 12)
- Mối quan hệ nào sau đây là biểu hiện của quan hệ cộng sinh? (Sinh học - Lớp 12)
- Quá trình diễn thế sinh thái tại rừng lim Hữu Lũng, tỉnh Lạng Sơn diễn ra theo trình tự như thế nào? (Sinh học - Lớp 12)
- Dấu hiệu nào không phải là đặc trưng của quần thể? (Sinh học - Lớp 12)
- Hiện tượng liền rễ ở cây thông nhựa là ví dụ minh họa cho mối quan hệ (Sinh học - Lớp 12)
- Các loại môi trường sống chủ yếu của sinh vật là môi trường (Sinh học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
