Ý kiến nào dưới đây không đúng khi bàn về vấn đề lao động cần cù, sáng tạo?
Ý kiến nào dưới đây không đúng khi bàn về vấn đề lao động cần cù, sáng tạo?
 | Đặng Bảo Trâm | Chat Online |
| 07/09 17:37:34 (Giáo dục Công dân - Lớp 8) |
2 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Lao động ở lĩnh vực nào cũng phải cần cù và sáng tạo. 0 % | 0 phiếu |
| B. Lao động chân tay thì không cần phải sáng tạo, chăm chỉ. 0 % | 0 phiếu |
| C. Cần cù và sáng tạo là phẩm chất cần thiết của con người. 0 % | 0 phiếu |
| D. Cần chăm chỉ và nỗ lực để rèn luyện sự cần cù, sáng tạo. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Câu ca dao “Khi ăn thì sấn cổ vào/ Khi làm cả thảy xé rào chạy khan” muốn phê phán thái độ nào? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)
- Câu tục ngữ nào dưới đây có ý nghĩa phê phán thái độ lười biếng trong lao động? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)
- Câu tục ngữ “Có công mài sắt, có ngày nên kim” phản ánh về đức tính nào sau đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)
- Câu tục ngữ nào sau đây phản ánh về đức tính sáng tạo trong học tập, lao động? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)
- Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của sự cần cù, sáng tạo trong lao động? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)
- Người có tinh thần cần cù, sáng tạo trong học tập, lao động,… sẽ (Giáo dục Công dân - Lớp 8)
- Lao động sáng tạo được biểu hiện thông qua hành vi nào sau đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)
- Lao động cần cù được biểu hiện thông qua hành vi nào sau đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)
- Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (….) trong khái niệm sau đây: “….. là say mê nghiên cứu, tìm tòi trong lao động”. (Giáo dục Công dân - Lớp 8)
- “Chăm chỉ, chuyên cần, chịu khó trong công việc” - đó là nội dung của khái niệm nào sau đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)
Trắc nghiệm mới nhất
- Nói về nghệ thuật tuồng của Việt Nam, nhận định nào sau đây là không đúng ? (Tổng hợp - Đại học)
- Nói về nghệ thuật chèo truyền thống của Việt Nam, nhận định nào sau đây là không đúng ? (Tổng hợp - Đại học)
- Trong các loại hình nghệ thuật sân khấu truyền thống của Việt Nam, loại hình nào chịu ảnh hưởng của văn hóa Trung Hoa nhiều nhất? (Tổng hợp - Đại học)
- Trong các loại hình nghệ thuật sân khấu truyền thống của Việt Nam, loại hình nào chịu ảnh hưởng của văn hóa phương Tây sớm nhất? (Tổng hợp - Đại học)
- Cấu trúc “iếc hóa” trong ngữ pháp tiếng Việt ( sách siếc, bàn biếc, yêu iếc, chồng chiếc…) phản ánh đặc điểm gì của nghệ thuật ngôn từ Việt Nam? (Tổng hợp - Đại học)
- Trong tiếng Việt, lớp từ xanh lơ, xanh ngắt, đỏ rực, đỏ au, vàng chóe, vàng mơ, trắng tinh, trắng phau… góp phần phản ánh đặc điểm gì của nghệ thuật ngôn từ Việt Nam? (Tổng hợp - Đại học)
- Câu đối là một sản phẩm văn chương đặc biệt phản ánh đặc điểm nào của nghệ thuật ngôn từ Việt Nam? (Tổng hợp - Đại học)
- Câu ca dao “Yêu nhau yêu cả đường đi, ghét nhau ghét cả tông ti họ hàng” phản ánh đặc điểm gì trong văn hóa giao tiếp của người Việt? (Tổng hợp - Đại học)
- Thói quen nói chuyện “vòng vo tam quốc”, luôn đắn đo cân nhắc kỹ càng khi nói phản ánh đặc điểm gì trong văn hóa giao tiếp của người Việt ? (Tổng hợp - Đại học)
- Người Việt Nam đặc biệt coi trọng giao tiếp và rất thích giao tiếp. Đặc điểm này thể hiện trong thói quen: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.8.2024
Bảng xếp hạng
