Dear Principal, a. I hope that we can work together to make positive changes for the benefit of all the students at our school. b. I would like to suggest a few changes that I believe would improve the quality of the school lunches. c. I also have some concerns about the nutritional value of the meals. It seems that many of the dishes are high in fat and sugar, and there are not enough fruits and vegetables available. d. I am writing to express my concern about the quality of the food in the ...
Nguyễn Thu Hiền | Chat Online | |
21/09 08:13:48 (Tiếng Anh - Lớp 12) |
13 lượt xem
Dear Principal,
a. I hope that we can work together to make positive changes for the benefit of all the students at our school.
b. I would like to suggest a few changes that I believe would improve the quality of the school lunches.
c. I also have some concerns about the nutritional value of the meals. It seems that many of the dishes are high in fat and sugar, and there are not enough fruits and vegetables available.
d. I am writing to express my concern about the quality of the food in the school cafeteria.
Sincerely,
Claudia Wilson
Vui lòng chờ trong giây lát!
Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi |
Số lượng đã trả lời:
A. d-c-b-a 0 % | 0 phiếu |
B. c-a-d-b 0 % | 0 phiếu |
C. a-c-d-b 0 % | 0 phiếu |
D. d-c-a-b 0 % | 0 phiếu |
Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh Chuyên đề IV. Sắp xếp câu thành đoạn văn, bức thư có đáp án
Tags: Dear Principal.,a. I hope that we can work together to make positive changes for the benefit of all the students at our school.,b. I would like to suggest a few changes that I believe would improve the quality of the school lunches.,d. I am writing to express my concern about the quality of the food in the school cafeteria.,Sincerely.
Tags: Dear Principal.,a. I hope that we can work together to make positive changes for the benefit of all the students at our school.,b. I would like to suggest a few changes that I believe would improve the quality of the school lunches.,d. I am writing to express my concern about the quality of the food in the school cafeteria.,Sincerely.
Trắc nghiệm liên quan
- a. Designed for a few minutes of use, they often end up in landfills or pollute our oceans. b. Single-use plastics, like shopping bags, straws, and disposable cutlery, are a growing environmental concern. c. To tackle this issue, many places are ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- a. But the gap isn't all negative! b. By bridging the gap with open communication and mutual respect, families and societies can thrive. c. The generation gap refers to the difference in attitudes and values between generations. d. It can cause ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- a. We can slow this warming by reducing greenhouse gas emissions through renewable energy sources and sustainable practices. b. As a consequence, extreme weather events like heat waves, droughts, and floods become more common. c. Greenhouse gases ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- a. Poaching and illegal wildlife trade also put them in danger. b. These endangered species are at risk due to threats like habitat loss from deforestation or development. c. Around the world, animals and plants are facing extinction. d. By raising ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- a. By making these small changes in our daily lives, we can all play a part in protecting the environment and ensuring a better future for everyone. b. Besides clean air, it's also essential to keep our water clean by avoiding littering and properly ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- a. Our world is changing around us in such a frantic pace that if we do not continue to grow and develop, we will soon be left behind. b. Of course, we all have a natural desire to learn for adapting to change, enriching and fulfilling our lives. c. ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- a. The biggest one is that it can give you a headache, make it hard to concentrate and even damage your hearing. b. Noise pollution can cause many problems. c. Some studies have shown that people who don't get enough sleep are more likely to have ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- a. For example, Al can understand what you say, learn to recognise your voice and help you find information on the internet. b. It saves time and helps them do things better. c. Artificial intelligence (AI) is a technology that allows computers to do ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Dear Ana, a. It's a religious holiday and we value it very much. Do you have a similar festival in your country? b. In India, we have a tradition called Diwali. It's in October or November. We celebrate the value of good over evil and light over ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct arrangement of the sentences to make a meaningful paragraph/letter in each of the following questions. a. There were musicians from all over the world and the audience loved ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Người làm nghề đánh cá được gọi là gì? (Tự nhiên & xã hội - Lớp 2)
- Cho hai đường tròn \[\left( {O;4{\rm{\;cm}}} \right)\] và \[\left( {O';3{\rm{\;cm}}} \right)\] biết \[OO' = 5{\rm{\;cm}}.\] Hai đường tròn trên cắt nhau tại \[A\] và \[B.\] Độ dài \[AB\] là (Toán học - Lớp 9)
- Trong một trò chơi, hai bạn Thủy và Tiến cùng chạy trên một đường tròn tâm \[O\] có bán kính \[20{\rm{\;m}}\] (hình vẽ).Độ dài dây \[AB\] nối vị trí của hai bạn đó không thể bằng bao nhiêu mét? (Toán học - Lớp 9)
- Cho đường tròn \[\left( {O;R} \right)\] có hai dây \[AB,CD\] vuông góc với nhau tại \[M.\] Giả sử \[AB = 16{\rm{\;cm}},CD = 12{\rm{\;cm}},MC = 2{\rm{\;cm}}.\] Kẻ \[OH \bot AB\] tại \[H,\] \[OK \bot CD\] tại \[K.\] Khi đó diện tích tứ giác \[OHMK\] ... (Toán học - Lớp 9)
- Cho đường tròn \(\left( {I;R} \right)\) có đường kính \[12{\rm{\;dm}}\] và đường tròn \(\left( {J;R'} \right)\) có đường kính \[18{\rm{\;dm}}.\] Nếu \(IJ = 15{\rm{\;dm}}\) thì hai đường tròn \[\left( I \right),\,\,\left( J \right)\] có vị trí tương ... (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \[\left( {O;5{\rm{\;cm}}} \right)\] và \(\left( {I;R} \right)\). Biết \(OI = 7{\rm{\;cm}},\) giá trị của \(R\) để hai đường tròn ở ngoài nhau là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \[\left( {O;5{\rm{\;cm}}} \right)\] và \(\left( {I;R} \right)\) với \(R < 5{\rm{\;cm}}.\) Biết \(OI = 3{\rm{\;cm}},\) giá trị của \(R\) để hai đường tròn tiếp xúc trong là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \(\left( {O;1{\rm{\;cm}}} \right)\) và \(\left( {I;3{\rm{\;cm}}} \right)\) cắt nhau, đoạn thẳng \(OI\) có độ dài là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \(\left( O \right)\) đường kính \(7{\rm{\;cm}}\) và \(\left( {I;\,4{\rm{\;cm}}} \right).\) Biết \(OI = 1{\rm{\;cm,}}\) vị trí tương đối của hai đường tròn \(\left( O \right)\) và \(\left( I \right)\) là (Toán học - Lớp 9)
- Cho đường tròn \[\left( O \right)\] có bán kính \[R = 5{\rm{\;cm}}.\] Khoảng cách từ tâm đến dây \[AB\] là \[3{\rm{\;cm}}.\] Độ dài dây \[AB\] bằng (Toán học - Lớp 9)