Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong câu thơ: “Em đứng bên đường như quê hương”?
Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong câu thơ: “Em đứng bên đường như quê hương”?
 | Nguyễn Thị Sen | Chat Online |
| 29/10 17:13:15 (Ngữ văn - Lớp 8) |
3 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Giúp sự việc thêm phong phú 0 % | 0 phiếu |
| B. Tạo cho người đọc cảm giác gần gũi 0 % | 0 phiếu |
| C. Nổi bật vẻ đẹp bình dị, thân thương 0 % | 0 phiếu |
| D. Tất cả đáp án trên 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cuộc gặp gỡ được nhắc đến trong bài giữa ai với ai? (Ngữ văn - Lớp 8)
- Đâu là hoàn cảnh sáng tác của bài thơ Lá đỏ? (Ngữ văn - Lớp 8)
- Bài thơ được gieo vần như thế nào? (Ngữ văn - Lớp 8)
- Bài thơ Lá đỏ được viết theo thể thơ gì? (Ngữ văn - Lớp 8)
- Bài thơ Lá đỏ của tác giả nào? (Ngữ văn - Lớp 8)
Trắc nghiệm mới nhất
- Điền vào câu ca dao tục ngữ sau: Hòn đá mà biết nói năng, thì thầy... hàm răng chẳng còn?
- Điền vào câu ca dao tục ngữ sau: Cây cao bóng mát không ngồi, ra ngồi chỗ nắng... không mây?
- Ai được gọi là người anh hùng khoác áo vải đỏ trên lưng mình? (Lịch sử - Lớp 4)
- Con người có bao nhiêu cơ? (Sinh học - Lớp 8)
- Đâu là tác giả của bài thơ Nói với em?
- Đâu là tác giả của bài thơ Quê hương?
- Đâu không phải là một trong những tác phẩm của Nguyễn Nhật Ánh?
- Hình chóp tứ giác đều là hình có mặt đáy là hình gì?
- Hình chóp tứ giác đều là hình có bao nhiêu mặt?
- Hình chóp tứ giác đều là hình có bao nhiêu mặt bên?
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
