Khi một con gấu mon men đến tổ ong lấy mật, rất nhiều ong lính xông ra đốt nó, sau đó ong chết la liệt. Giải thích đúng về sự hi sinh của các con ong lính trong trường hợp này là
Khi một con gấu mon men đến tổ ong lấy mật, rất nhiều ong lính xông ra đốt nó, sau đó ong chết la liệt. Giải thích đúng về sự hi sinh của các con ong lính trong trường hợp này là
 | Nguyễn Thị Nhài | Chat Online |
| 30/10 17:37:46 (Sinh học - Lớp 11) |
8 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Ong có tính hung hăng 0 % | 0 phiếu |
| B. Chúng không biết hậu quả của việc mình làm 0 % | 0 phiếu |
| C. Hành động này được khởi xướng từ con đầu đàn, còn những con khác bắt chước 0 % | 0 phiếu |
| D. Do tập tính vị tha 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Đâu là tập tính học được (thứ sinh) ở động vật? (Sinh học - Lớp 11)
- Xét các trường hợp sau :(1) Mọi kích thích đều làm xuất hiện tập tính(2) Không phải bất kỳ kích thích nào cũng làm xuất hiện tập tính(3) Kích thích càng mạnh càng dễ làm xuất hiện tập tính(4) Kích thích càng lặp lại càng dễ làm xuất hiện tập tínhCó ... (Sinh học - Lớp 11)
- Tập tính phản ánh mối quan hệ cùng loài mang tính tổ chức cao là tập tính (Sinh học - Lớp 11)
- Tập tính ở động vật được chia thành các loại (Sinh học - Lớp 11)
- Khi di cư, động vật trên cạn định hướng bằng cách nào? (Sinh học - Lớp 11)
- Mức độ phức tạp của tập tính tăng lên khi (Sinh học - Lớp 11)
- Sơ đồ mô tả đúng cơ sở thần kinh của tập tính là (Sinh học - Lớp 11)
- Tập tính động vật là: (Sinh học - Lớp 11)
- Chim di cư để tránh rét, cá di cư để đẻ trứng là: (Sinh học - Lớp 11)
- Trứng của loài chim “đẻ nhờ” thường nở sớm hơn trứng loài chim chủ, sau khi nở ra chim non đẩy trứng của chim chủ ra khỏi tổ để không bị cạnh tranh. Nguyên nhân của hành động này là: (Sinh học - Lớp 11)
Trắc nghiệm mới nhất
- Điểm nào sau đây không thể hiện mặt tích cực của toàn cầu hoá kinh tế? (Địa lý - Lớp 11)
- Ở khu vực Mỹ Latinh không có đồng bằng nào sau đây? (Địa lý - Lớp 11)
- Toàn cầu hoá là quá trình liên kết các quốc gia trên thế giới không phải về (Địa lý - Lớp 11)
- Phát biểu nào sau đây không đúng với các nước phát triển? (Địa lý - Lớp 11)
- Việt Nam gia nhập tổ chức nào sau đây muộn nhất? (Địa lý - Lớp 11)
- Tổ chức nào sau đây thúc đẩy tự do hóa thương mại thế giới? (Địa lý - Lớp 11)
- Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: CỬA SÔNG Là cửa nhưng không then khóaCũng không khép lại bao giờMênh mông một vùng sóng nướcMở ra bao nỗi đợi chờ. Nơi những dòng sông cần mẫnGửi lại phù sa bãi bồiĐể nước ngọt ùa ra biểnSau cuộc hành ... (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Con hiểu câu ca dao sau như thế nào? “Dù ai đi ngược về xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba” (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: PHONG CẢNH ĐỀN HÙNG Đền Thượng nằm chót vót trên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh. Trước đền, những khóm hải đường đâm bông rực đỏ, những cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn như đang múa quạt xòe hoa. Trong đền, dòng chữ ... (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Scratch Cat nên thực hiện lật khi nhấn phím cách. Nhưng khi nhấn phím cách, không có gì xảy ra! Làm thế nào để chúng tôi sửa chữa chương trình? (Tin học - Lớp 4)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
