Sodium hydroxide (hay xút ăn da) là chất rắn, không màu, dễ nóng chảy, hút ẩm mạnh, tan nhiều trong nước và tỏa ra một lượng nhiệt lớn. Công thức của sodium hydroxide là
 | Nguyễn Thu Hiền | Chat Online |
| 2 giờ trước (Khoa học tự nhiên - Lớp 8) |
1 lượt xem
Sodium hydroxide (hay xút ăn da) là chất rắn, không màu, dễ nóng chảy, hút ẩm mạnh, tan nhiều trong nước và tỏa ra một lượng nhiệt lớn. Công thức của sodium hydroxide là
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Ca(OH)2. 0 % | 0 phiếu |
| B. NaOH. 0 % | 0 phiếu |
| C. NaHCO3. 0 % | 0 phiếu |
| D. Na2CO3. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Kim loại nào sau đây không tan được trong dung dịch HCl? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Nung đá vôi ở nhiệt độ cao hơn để sản xuất vôi sống. Người ta đã lợi dụng yếu tố nào để tăng tốc độ phản ứng trên? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Diện tích bề mặt tiếp xúc của _____________càng lớn, tốc độ phản ứng càng nhanh. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Công thức tính nồng độ mol của dung dịch là (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Dung dịch là hỗn hợp (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Khí nào nhẹ hơn không khí trong các khí sau: (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Cho sơ đồ phản ứng hóa học dạng chữ: Acetic acid + Sodium carbonate → Sodium acetate + Carbon dioxide + Nước Biểu thức áp dụng định luật bảo toàn khối lượng cho sơ đồ trên. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Cho các quá trình sau: (1) Sắt (iron) được cắt nhỏ và tán thành đinh. (2) Vành xe đạp bằng sắt bị phủ một lớp gỉ là chất màu nâu đỏ. (3) Rượu để lâu trong không khí thường bị chua. (4) Đèn tín hiệu chuyển từ màu xanh sang màu đỏ. (5) Dây tóc trong ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Sản phẩm của phản ứng: iron + hydrochloric acid → iron(II) chloride + hydrogen là (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Phản ứng thu nhiệt là phản ứng trong đó (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
Trắc nghiệm mới nhất
- Tại sao danh sách liên kết lại được ưa chuộng trong mô hình hóa một mạng lưới? (Tin học - Lớp 11)
- Phép tìm kiếm trong danh sách liên kết có độ phức tạp là gì? (Tin học - Lớp 11)
- Khi nào danh sách liên kết thường được sử dụng trong thực tế? (Tin học - Lớp 11)
- Điều nào là một nhược điểm của danh sách liên kết so với mảng? (Tin học - Lớp 11)
- Danh sách liên kết kép có đặc điểm gì khác so với danh sách liên kết đơn? (Tin học - Lớp 11)
- Khi gỡ bỏ nút trong danh sách liên kết, điều gì cần được thực hiện? (Tin học - Lớp 11)
- Khi nào danh sách liên kết sẽ có lợi thế hơn danh sách mảng? (Tin học - Lớp 11)
- Thời gian thực hiện việc thêm nút vào đầu danh sách liên kết là bao nhiêu? (Tin học - Lớp 11)
- Thành phần nào không phải của một nút trong danh sách liên kết? (Tin học - Lớp 11)
- PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 10. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ lựa chọn một phương án. Danh sách liên kết (linked list) là gì? (Tin học - Lớp 11)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
