+500k 
Sau đây là các bước trong chương trình đào tạo nhân viên NGOẠI TRỪ
Sau đây là các bước trong chương trình đào tạo nhân viên NGOẠI TRỪ
 | Phạm Văn Phú | Chat Online |
| 04/12 12:22:10 (Tổng hợp - Đại học) |
8 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Xác nhận chương trình đào tạo 0 % | 0 phiếu |
| B. Thiết kế chương trình đào tạo 0 % | 0 phiếu |
| C. Đánh giá việc đào tạo 0 % | 0 phiếu |
| D. Tham gia chương trình định hướng 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Loại thông tin được tìm thấy trong mẫu hồ sơ phân tích công việc của nhà Tuyển dụng bao gồm sau đây . NGOẠI TRỪ (Tổng hợp - Đại học)
- Ưu điểm của đào tạo tại chỗ bao gồm những điều nào sau đây NGOẠI TRỪ… (Tổng hợp - Đại học)
- Một phương pháp đào tạo trong đó hai hoặc nhiều nhóm ở xa nhau tham gia bằng cách sử dụng kết hợp âm thanh và hình ảnh thiết bị được gọi là… (Tổng hợp - Đại học)
- Bạn đã được thuê làm giám đốc điều hành mới của một công ty cung cấp các dịch vụ chăm sóc gia đình và trẻ em. Bạn đang xem xét triển khai chương trình định hướng cho nhân viên tại tổ chức này. Những lợi ích mà chương trình mới này có thể sẽ mang lại ... (Tổng hợp - Đại học)
- Việc triển khai một chương trình gia nhập toàn diện trong một công ty cho nhân viên mới mang lại lợi ích trực tiếp là… (Tổng hợp - Đại học)
- Ngày nay nhiều nhà tuyển dụng cũng đang tận dụng lợi thế của việc đào tạo để cải thiện yếu tố nào (Tổng hợp - Đại học)
- Một quy trình có cấu trúc trong đó các cá nhân trở thành nhân viên lành nghề thông qua sự kết hợp của việc được hướng dẫn trên lớp và đào tạo tại chỗ được gọi là là (Tổng hợp - Đại học)
- Việc phân tích nhu cầu đào tạo hiệu quả giúp mang lại kết quả gì (Tổng hợp - Đại học)
- Các nguồn thông tin nào thường được sử dụng để phân tích nhu cầu đào tạo (Tổng hợp - Đại học)
- Loại kỹ năng nào sau đây để đo lường và thường được đánh giá một cách khách quan (Tổng hợp - Đại học)
Trắc nghiệm mới nhất
- Sắp xếp câu ca dao tục ngữ sau: Mắt / đưa / anh / liếc / anh / nàng / mắt / nàng? (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Điền vào câu thành ngữ sau: Anh em như tre cùng... chị em gái, như trái cau non? (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Read the following passage and do as directed. Shopping in Vũng Tàu City My city may not be huge, but it’s a fantastic place for shopping! We’ve got a massive mall, two department stores, some cool thrift shops, and tons of small convenience ... (Tiếng Anh - Lớp 9)
- Một cách sử dụng sơ đồ tư duy để trình bày thông tin là: (Tin học - Lớp 9)
- Tệp trình chiếu được lưu với tên: (Tin học - Lớp 9)
- What does the notice NOT say? (Tiếng Anh - Lớp 9)
- Nội dung về Charles Babbage trong bài trình chiếu nên trình bày kèm: (Tin học - Lớp 9)
- Phần mềm trình chiếu hỗ trợ chèn hình ảnh vào bài trình chiếu qua chức năng: (Tin học - Lớp 9)
- Where would you NOT see this? (Tiếng Anh - Lớp 9)
- a) Her new staff would question her proposals openly in meetings. b) She was excited about her new role but soon realised that managing her new team would be a challenge. c) Despite their friendliness, Gabriella didn’t feel respected as a leader. d) ... (Tiếng Anh - Lớp 9)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
