Cho hàm số
f(x) =(x+1)2 , x>1 x2+3 ,x<1k2 ,x=1
. Tìm k
để f(x)
gián đoạn tại x = 1.
Cho hàm sốf(x) =(x+1)2 , x>1 x2+3 ,x<1k2 ,x=1. Tìm k để f(x) gián đoạn tại x = 1.
 | Đặng Bảo Trâm | Chat Online |
| 27/08 00:07:24 (Toán học - Lớp 11) |
10 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. k ≠ ±2. 0 % | 0 phiếu |
| B. k≠2. 0 % | 0 phiếu |
| C. k≠-2. 0 % | 0 phiếu |
| D. k≠±1. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho hàm sốf(x) =sin 5x5x x≠0a+2 x=0. Tìm a để f(x) liên tục tại x = 0. (Toán học - Lớp 11)
- Cho hàm số f(x) =4-x2 -2≤x≤2 1 x > 2. Tìm khẳng định đúng trong các khẳng định sau: (I) f(x) không xác định tại x = 3 (II) f(x) liên tục tại x = -2 (III) limx→2f(x)=2 (Toán học - Lớp 11)
- Cho hàm sốf(x) =2x+8-2x+2 x>-20 x=-2 Tìm khẳng định đúng trong các khẳng định sau: (I)limx→-2+f(x)=0 (II) f(x) liên tục tại x = -2 (III) f(x)gián đoạn tại x = -2 (Toán học - Lớp 11)
- Cho hàm số f(x)=x-1x-1. Tìm khẳng định đúng trong các khẳng định sau: (I) f(x) gián đoạn tại x = 1 (II) f(x) liên tục tại x = 1 (III)limx→1f(x)=12 (Toán học - Lớp 11)
- Cho hàm sốf(x) =x2-4 Chọn câu đúng trong các câu sau: (I) f(x) liên tục tại x = 2. (II) f(x) gián đoạn tại x = 2 (III) f(x) liên tục trên đoạn [-2; 2]. (Toán học - Lớp 11)
- Tìm giới hạnD=limx→0sin42xsin43x (Toán học - Lớp 11)
- Tìm giới hạnF = limx→+∞3 sin x + 2 cos xx+1+x: (Toán học - Lớp 11)
- Tìm giới hạn B=limx→0cos 2x-cos 3xx(sin 3x -sin 4x ) (Toán học - Lớp 11)
- Tìm giới hạn A=limx→01-cos 2x2sin 3x2: (Toán học - Lớp 11)
- Cho hàm sốf(x)=1x3-1-1x-1. Chọn kết quả đúng của limx→1+f(x) (Toán học - Lớp 11)
Trắc nghiệm mới nhất
- Về vị trí địa lí, Việt Nam nằm ở phía nào của bán đảo Đông Dương?
- Nước ta có chung đường biển với nước nào sau đây?
- HIEUTHUHAI sinh năm bao nhiêu?
- Cho bát giác đều \[ABCDEFGH\] có tâm \[O.\] Phép quay thuận chiều \[135^\circ \] tâm \[O\] biến điểm \[D\] của bát giác đều \[ABCDEFGH\] thành điểm nào? (Toán học - Lớp 9)
- Một lục giác đều và một ngũ giác đều chung cạnh \[AD\] (như hình vẽ). Số đo góc \(BAC\) là (Toán học - Lớp 9)
- III. Vận dụng Cho lục giác đều \[ABCDEF\] tâm \[O.\] Gọi \[M,{\rm{ }}N\] lần lượt là trung điểm của \[EF,{\rm{ }}BD.\] Khẳng định nào sau đây là sai? (Toán học - Lớp 9)
- Cho hình ngũ giác đều \[ABCDE\] tâm \[O\]. Phép quay thuận chiều tâm \[O\] biến điểm \[A\] thành điểm \[E\] thì điểm \[C\] biến thành điểm (Toán học - Lớp 9)
- Cho hình thoi \[ABCD\] có góc \(\widehat {ABC} = 60^\circ \). Phép quay thuận chiều tâm \[A\] một góc \(60^\circ \) biến cạnh \[CD\] thành (Toán học - Lớp 9)
- Cho tam giác đều tâm \[O\]. Số phép quay thuận chiều tâm \[O\] góc α với \[0^\circ \le \alpha < 360^\circ \], biến tam giác trên thành chính nó là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hình vuông tâm \[O\]. Số phép quay thuận chiều tâm \[O\] góc α với \[0^\circ \le \alpha < 360^\circ \], biến hình vuông trên thành chính nó là (Toán học - Lớp 9)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
