Những chính sách cai trị và việc chính quyền thực dân Anh tăng cường bóc lột đối với nhân dân Ấn Độ đã dẫn đến hậu quả gì?
Những chính sách cai trị và việc chính quyền thực dân Anh tăng cường bóc lột đối với nhân dân Ấn Độ đã dẫn đến hậu quả gì?
 | Đặng Bảo Trâm | Chat Online |
| 27/08 17:16:43 (Lịch sử - Lớp 11) |
7 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Các hình thức đấu tranh phong phú 0 % | 0 phiếu |
| B. Phong trào tiêu biểu dâng cao 0 % | 0 phiếu |
| C. Phong trào bất bạo động ngày càng lan rộng 0 % | 0 phiếu |
| D. Mâu thuẫn xã hội ngày càng căng thẳng 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Sự phát triển của phong trào công nhân Ấn Độ đã đưa đến kết quả gì? (Lịch sử - Lớp 11)
- Phương pháp đấu tranh mà Đảng Quốc đại sử dụng để lãnh đạo nhân dân Ấn Độ đấu tranh chống thực dân Anh từ sau Chiến tranh thế giới thứ nhất là gì? (Lịch sử - Lớp 11)
- Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, phong trào đấu tranh giành độc lập dân tộc ở Ấn Độ phát triển vì (Lịch sử - Lớp 11)
- Lãnh đạo phong trào đấu tranh của nhân dân Ấn Độ từ năm 1918 đến năm 1939 là (Lịch sử - Lớp 11)
- Chiến tranh thế giới thứ nhất đã tác động như thế nào đến chính sách cai trị của thực dân Anh ở Ấn Độ? (Lịch sử - Lớp 11)
- Cho các sự kiện sau: 1. Phong trào Ngũ Tứ bùng nổ. 2. Cách mạng tháng Mười Nga giành thắng lợi. 3. Đảng Cộng sản Trung Quốc được thành lập. Hãy sắp xếp các sự kiện trên theo trình tự thời gian. (Lịch sử - Lớp 11)
- Sự kiện đánh dấu bước ngoặt quan trọng của cách mạng Trung Quốc là (Lịch sử - Lớp 11)
- Từ sau phong trào Ngũ tứ, với sự giúp đỡ của Quốc tế Cộng sản, tổ chức chính trị nào đã ra đời và lãnh đạo phong trào cách mạng Trung Quốc? (Lịch sử - Lớp 11)
- Trong phong trào Ngũ tứ (1919) ở Trung Quốc, giai cấp nào lần đầu tiên xuất hiện trên vũ đài chính trị như một lực lượng cách mạng độc lập? (Lịch sử - Lớp 11)
- Sau phong trào Ngũ tứ, tư tưởng nào được truyền bá sâu rộng ở Trung Quốc? (Lịch sử - Lớp 11)
Trắc nghiệm mới nhất
- Trong các phát biểu sau đây phát biểu nào không là mệnh đề. (Tin học)
- Số xâu khác nhau có thể tạo được từ các chữ cái của từ ORONO là: (Tin học)
- Cho quan hệ R = {(a,b) | a|b}trên tập số nguyên dương. Hỏi R KHÔNG có tính chất nào? (Tin học)
- Câu nào sau đây KHÔNG là một mệnh đề? (Tin học)
- Phương trình x + y + z = 15 có số nghiệm nguyên không âm là: (Tin học)
- Cho đồ thị G có 5 đỉnh có bậc lần lượt là 2, 2, 3, 4, 5. Bậc của đồ thị G là: (Tin học)
- Một cây có ít nhất mấy đỉnh treo? (Tin học)
- Cho đồ thị G có 9 đỉnh có bậc lần lượt là 1, 2, 2, 3, 3, 4, 4, 4, 5. Số cạnh của đồ thị G là: (Tin học)
- Cho đồ thị G có bậc là 10. Số cạnh của đồ thị G là: (Tin học)
- Chọn phát biểu nào sau đây là chính xác nhất: (Tin học)
Thưởng th.9.2024
Bảng xếp hạng
