+500k 
Ai là tác giả của tác phẩm "Những người khốn khổ"?
Ai là tác giả của tác phẩm "Những người khốn khổ"?
 | Đặng Bảo Trâm | Chat Online |
| 27/08/2024 17:23:02 (Lịch sử - Lớp 11) |
7 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Víchto Huygô 0 % | 0 phiếu |
| B. Lép Tônxtôi 0 % | 0 phiếu |
| C. Mác Tuên 0 % | 0 phiếu |
| D. Anđécxen 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Những tác phẩm của các nhà văn, nhà thơ cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX đều (Lịch sử - Lớp 11)
- Được xem như “những người đi trước dọn đường cho Cách mạng Pháp năm 1789 thắng lợi” là (Lịch sử - Lớp 11)
- Trào lưu Triết học Ánh sáng xuất hiện ở thế kỉ (Lịch sử - Lớp 11)
- Rembran là người nước nào? (Lịch sử - Lớp 11)
- Rembran là họa sĩ đồ họa nổi tiếng thế giới ở thế kỉ (Lịch sử - Lớp 11)
- Người có cống hiến to lớn cho nghệ thuật hợp xướng của thế giới là (Lịch sử - Lớp 11)
- Béttôven là nhà soạn nhạc thiên tài người (Lịch sử - Lớp 11)
- Chọn phương án đúng nhất để hoàn thiện đoạn tư liệu về các nhà văn, nhà thơ tiêu biểu của nước Pháp buổi đầu thời cận đại: “Coóc nây (1606 – 1684) là đại biểu xuất sắc cho nền……………………… cổ điển Pháp. Laphôngten (1621 – 1695) là nhà ngụ ngôn và…………………… ... (Lịch sử - Lớp 11)
- Nhiều nhà văn, nhà thơ lớn thời cận đại đã xuất hiện ở Pháp vào thế kỉ (Lịch sử - Lớp 11)
- Văn học, nghệ thuật, tư tưởng vào buổi đầu thời cận đại có vai trò quan trọng trong việc (Lịch sử - Lớp 11)
Trắc nghiệm mới nhất
- Điền vào chỗ trống câu thành ngữ sau: Con có mẹ như măng... bẹ? (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Để tạo ra điện trường xoáy, không cần có (Vật lý - Lớp 12)
- Ví dụ nào sau đây không phải là ví dụ về cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Phát biểu nào sau đây nói đến hiện tượng cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Khi nam châm dịch chuyển ra xa ống dây (Hình vẽ), trong ống dây có dòng điện cảm ứng. Nếu nhìn từ phía thanh nam châm vào đầu ống dây, phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
- Một học sinh đo cường độ dòng điện chạy trong ống dây khi di chuyển cực bắc của thanh nam châm lại gần ống dây. Cường độ dòng điện sẽ tăng khi (Vật lý - Lớp 12)
- Cách nào sau đây không tạo ra suất điện động cảm ứng? (Vật lý - Lớp 12)
- Ở thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ giữa thanh nam châm và ống dây. Khi tăng tốc độ di chuyển thanh nam châm, dòng điện trong ống dây (Vật lý - Lớp 12)
- Một vòng dây dẫn được đặt nằm theo phương ngang trong từ trường có cảm ứng từ B, trong vòng dây dẫn xuất hiện dòng điện cảm ứng theo chiều kim đồng hồ (nhìn từ trên xuống mặt phẳng vòng dây). Phát biểu nào sau đây về độ lớn và chiều của cảm ứng từ là ... (Vật lý - Lớp 12)
- Một dây dẫn được đặt nằm ngang theo hướng nam bắc trong một từ trường đều có cảm ứng từ nằm ngang hướng về phía đông. Trong dây dẫn có dòng electron chuyển động theo chiều về phía nam. Phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
