Hãy kết nối nội dung hai cột sao cho phù hợp về Quốc tế thứ nhất và Quốc tế thứ hai
![]() | Đặng Bảo Trâm | Chat Online |
27/08/2024 17:25:31 (Lịch sử - Lớp 10) |
4 lượt xem
Hãy kết nối nội dung hai cột sao cho phù hợp về Quốc tế thứ nhất và Quốc tế thứ hai

Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi |
Số lượng đã trả lời:
A. 1- b, c, e; 2 – a, d, f 0 % | 0 phiếu |
B. 1 – b, c, f; 2 – a, d, e | 1 phiếu (100%) |
C. 1 – a, c, e; 2 – b, d, g 0 % | 0 phiếu |
D. 1 – a, c, f; 2 – b, d, e 0 % | 0 phiếu |
Tổng cộng: | 1 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Quốc tế thứ hai tồn tại trong khoảng thời gian nào (Lịch sử - Lớp 10)
- Cuối thế kỉ XIX, sự phát triển của phong trào công nhân quốc tế đã đặt ra yêu cầu thành lập (Lịch sử - Lớp 10)
- Cuối thế kỉ XIX, do kết quả của việc truyền bá học thuyết Mác, ở nhiều nước tư bản đã dẫn đến sự thành lập (Lịch sử - Lớp 10)
- Ngày 1 – 5 hằng năm trở thành ngày Quốc tế Lao động để (Lịch sử - Lớp 10)
- Cuộc tổng bãi công của công nhân Sicagô (Mĩ) diễn ra vào ngày (Lịch sử - Lớp 10)
- Cuộc tổng bãi công của 40 vạn công nhân nước nào năm 1886 đã buộc giới chủ phải nhượng bộ và thực hiện chế độ ngày làm 8 giờ? (Lịch sử - Lớp 10)
- Đỉnh cao của phong trào công nhân Mĩ là cuộc đấu tranh của công nhân (Lịch sử - Lớp 10)
- Cuối thế kỉ XIX, đời sống công nhân ngày càng khó khăn do (Lịch sử - Lớp 10)
- Cuối thế kỉ XIX, đội ngũ công nhân các nước tư bản có biến đổi ra sao? (Lịch sử - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Định dạng video nào sau đây được phát triển bởi Microsoft? (Tin học - Lớp 9)
- bmp là định dạng của loại tệp gì? (Tin học - Lớp 9)
- wav là định dạng của loại tệp gì? (Tin học - Lớp 9)
- Công việc nào sau đây nằm trong bước Biên tập video? (Tin học - Lớp 9)
- Điều gì sẽ xảy ra nếu tỉ lệ khung hình các dữ liệu sử dụng để dựng video khác nhau và khác với khung hình của video đang dựng? (Tin học - Lớp 9)
- Em hãy sắp xếp các bước làm video sau theo đúng thứ tự: 1. Nhập dữ liệu, dựng video. 2. Chuẩn bị dữ liệu. 3. Xuất video. 4. Đưa ra ý tưởng, xây dựng kịch bản. 5. Biên tập video. (Tin học - Lớp 9)
- Để bắt đầu thực hiện dự án làm video, em nháy chuột vào nút lệnh nào trong cửa sổ chào mừng của phần mềm Video Editor? (Tin học - Lớp 9)
- Sau khi biên tập xong, video được xuất thành tệp có định dạng gì? (Tin học - Lớp 9)
- Bước cuối cùng để làm một video là gì? (Tin học - Lớp 9)
- Khi thực hiện một video, bước tiếp theo sau Nhập dữ liệu, dựng video là gì? (Tin học - Lớp 9)