ba chất hữu cơ x, y, z (50 < mx < my < mz) đều có thành phần nguyên tố c, h, o. Hỗn hợp t gồm x, y, z, trong đó nX=4(nY+nZ). Đốt cháy hoàn toàn m gam t, thu được 13,2 gam co2. Mặt khác, m gam t phản ứng vừa đủ với 0,4 lít dung dịch khco3 0,1m. Cho m gam t phản ứng hoàn toàn với lượng dư dung dịch agno3 trong nh3, thu được 56,16 gam ag. Phần trăm khối lượng của y trong hỗn hợp t là:
ba chất hữu cơ x, y, z (50 < mx < my < mz) đều có thành phần nguyên tố c, h, o. Hỗn hợp t gồm x, y, z, trong đó nX=4(nY+nZ). Đốt cháy hoàn toàn m gam t, thu được 13,2 gam co2. Mặt khác, m gam t phản ứng vừa đủ với 0,4 lít dung dịch khco3 0,1m. Cho m gam t phản ứng hoàn toàn với lượng dư dung dịch agno3 trong nh3, thu được 56,16 gam ag. Phần trăm khối lượng của y trong hỗn hợp t là:
 | Đặng Bảo Trâm | Chat Online |
| 27/08 23:27:00 (Hóa học - Lớp 11) |
4 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 22,26 %. | 1 phiếu (100%) |
| B. 67,90%. 0 % | 0 phiếu |
| C. 74,52%. 0 % | 0 phiếu |
| D. 15,85%. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 1 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- hỗn hợp p gồm ancol x, axit caboxylic y (đều no, đơn chức, mạch hở) và este z tạo ra từ x và y. Đốt cháy hoàn toàn m gam p cần dùng vừa đủ 0,18 mol o2, sinh ra 0,14 mol co2. Cho m gam p trên vào 500 ml dung dịch naoh 0,1m đun ... (Hóa học - Lớp 11)
- este a tạo bởi 2 axit cacboxylic x, y (đều mạch hở, đơn chức) và ancol z. Xà phòng hóa hoàn toàn a gam a bằng 140 ml dung dịch naoh tm thì cần dùng 80 ml dung dịch hcl 0,25m để trung hòa vừa đủ lượng naoh dư, thu được dung dịch b. Cô cạn b thu được b ... (Hóa học - Lớp 11)
- thủy phân hoàn toàn 4,84 gam este a bằng một lượng dung dịch naoh vừa đủ, rồi cô cạn chỉ thu được hơi nước và hỗn hợp x gồm hai muối (đều có khối lượng phân tử lớn hơn 68). Đốt cháy hoàn toàn lượng muối trên cần đúng 6,496 lít o2 (đktc), ... (Hóa học - Lớp 11)
- x, y là 2 axit cacboxylic đều mạch hở; z là ancol no; t là este hai chức, mạch hở được tạo bởi x, y, z. Đun nóng 38,86 gam hỗn hợp e chứa x, y, z, t với 400 ml dung dịch naoh 1m (vừa đủ), thu được ancol z và hỗn hợp f gồm 2 muối có tỉ lệ mol 1 : 1. ... (Hóa học - Lớp 11)
- x, y, z là 3 este đều đơn chức, mạch hở (trong đó y và z không no chứa một liên kết c = c và có tồn tại đồng phân hình học). Đốt cháy 21,62 gam hỗn hợp e chứa x, y, z với oxi vừa đủ, sản phẩm cháy dẫn qua dung dịch ca(oh)2 dư thấy khối ... (Hóa học - Lớp 11)
- x, y là 2 axit đơn chức cùng dãy đồng đẳng, t là este 2 chức tạo bởi x, y với ancol no mạch hở z. Đốt cháy 8,58 gam hỗn hợp e gồm x, y, t thì thu được 7,168 lít co2 và 5,22 gam h2o. Mặt khác, đun nóng 8,58 gam e với dung dịch ... (Hóa học - Lớp 11)
- hỗn hợp x gồm 3 este đơn chức, tạo thành từ cùng một ancol y với 3 axit cacboxylic (phân tử chỉ có nhóm -cooh); trong đó, có hai axit no là đồng đẳng kế tiếp nhau và một axit không no (có đồng phân hình học, chứa một liên kết đôi c=c trong phân tử). ... (Hóa học - Lớp 11)
- cho x, y là hai chất thuộc dãy đồng đẳng của axit acrylic và mx < my; z là ancol có cùng số nguyên tử cacbon với x; t là este hai chức tạo bởi x, y và z. Đốt cháy hoàn toàn 11,16 gam hỗn hợp e gồm x, y, z, t cần vừa đủ 13,216 ... (Hóa học - Lớp 11)
- hỗn hợp x gồm 2 este đơn chức, tỉ lệ mol 1 : 3. Đốt cháy hoàn toàn 36,4 gam x, dẫn sản phẩm cháy vào bình đựng dung dịch ca(oh)2 dư, thu được 170 gam kết tủa, khối lượng dung dịch sau phản ứng giảm 66,4 gam. Mặt khác, thủy phân hoàn toàn ... (Hóa học - Lớp 11)
- x là este no, đơn chức; y là este đơn chức; không no chứa một liên kết đôi c=c (x, y đều mạch hở). Đốt cháy hoàn toàn 14,4 gam hỗn hợp e chứa x, y cần dùng 14,336 lít o2 (đktc) thu được 9,36 gam nước. Mặt khác, thủy phân hoàn toàn e trong ... (Hóa học - Lớp 11)
Trắc nghiệm mới nhất
- Về vị trí địa lí, Việt Nam nằm ở phía nào của bán đảo Đông Dương?
- Nước ta có chung đường biển với nước nào sau đây?
- HIEUTHUHAI sinh năm bao nhiêu?
- Cho bát giác đều \[ABCDEFGH\] có tâm \[O.\] Phép quay thuận chiều \[135^\circ \] tâm \[O\] biến điểm \[D\] của bát giác đều \[ABCDEFGH\] thành điểm nào? (Toán học - Lớp 9)
- Một lục giác đều và một ngũ giác đều chung cạnh \[AD\] (như hình vẽ). Số đo góc \(BAC\) là (Toán học - Lớp 9)
- III. Vận dụng Cho lục giác đều \[ABCDEF\] tâm \[O.\] Gọi \[M,{\rm{ }}N\] lần lượt là trung điểm của \[EF,{\rm{ }}BD.\] Khẳng định nào sau đây là sai? (Toán học - Lớp 9)
- Cho hình ngũ giác đều \[ABCDE\] tâm \[O\]. Phép quay thuận chiều tâm \[O\] biến điểm \[A\] thành điểm \[E\] thì điểm \[C\] biến thành điểm (Toán học - Lớp 9)
- Cho hình thoi \[ABCD\] có góc \(\widehat {ABC} = 60^\circ \). Phép quay thuận chiều tâm \[A\] một góc \(60^\circ \) biến cạnh \[CD\] thành (Toán học - Lớp 9)
- Cho tam giác đều tâm \[O\]. Số phép quay thuận chiều tâm \[O\] góc α với \[0^\circ \le \alpha < 360^\circ \], biến tam giác trên thành chính nó là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hình vuông tâm \[O\]. Số phép quay thuận chiều tâm \[O\] góc α với \[0^\circ \le \alpha < 360^\circ \], biến hình vuông trên thành chính nó là (Toán học - Lớp 9)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
